Учебник Черчение 9 класс Гордеенко Степакова

На сайте Учебник-скачать-бесплатно.ком ученик найдет электронные учебники ФГОС и рабочие тетради в формате pdf (пдф). Данные книги можно бесплатно скачать для ознакомления, а также читать онлайн с компьютера или планшета (смартфона, телефона).
Учебник Черчение 9 класс Гордеенко Степакова - 2014-2015-2016-2017 год:


Читать онлайн (cкачать в формате PDF) - Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?>

Текст из книги:
УДК 373:741 ББК 30Л1я721 Г68 Научный редактор: академик Международной педагогической академии, докт. пед. наук, проф. В. В. Степакова Научные консультанты: Т. И. Татаринцева, канд. тех, наук, доцент БГПУ; Е. А Чижевский, канд, пед, наук, проф. БГПУ * Рецензенты: РАО (Российская академия образования) МИОО (Московский институт открытого образования) Художник В, С. Давыдов Предисловие, главы I-V, VIII, приложения 1, 2, форзацы — НА. Гордеенко Главы VI, VII, общая редакция — ВМ. Степановой Гордеенко, Н. А. Г68 Черчение : учеб, для 9-го кл. общеобразоват. учреждений / Н. А. Гордеенко, В. В. Степакова. — 2-е изд., дораб. — М.: ACT: Астрель, 2010. — 236, [4] с.: ил. ISBN 978-5-17-058852-7 (ООО «Издательство ACT») ISBN 978-5-271-23542-9 (ООО «Издательство Астрель») Учебник предназначен для учащихся 9 класса общеобразовательных учреждений. Содержание программного материала соответствует обязательному образовательному минимуму по черчению. В учебнике показаны межпредметные связи черчения с другими школьными дисциплинами. Учебник написан в соответствии с новой программой по черчению для одногодичного срока обучения. УДК 373:741 ББК 30.11я721 Подписано в печать с готовых диапозитивов заказчика 21.12.2009. Формат 60x90^/i6. Бумага офсетная. Гарнитура Школьная. Печать офсетная. Уел. печ. л. 15,0. Тираж 15 000 экз. Заказ 2119. ISBN 978-5-17-058852-7 (ООО «Издательство ACT») ISBN 978-5-271-23542-9 (ООО «Издательство Астрель») ISBN 978-985-16-6875-1 (ООО «Харвест») © Гордеенко Н.А., Степакова В.В., 2009 ООО «Издательство Астрель», 2009 предисловие Дорогие ребята! Вы начинаете изучать новый учебный предмет «Черчение», который относится к техническим дисциплинам. По определению известного геометра, механика, профессора Н.А. Рынина, черчение является звеном, соединяющим математические и физические науки с техническими. Черчение — учебная дисциплина, раскрывающая методы и способы построения чертежа в ручную или с помощью компьютера, а также правила его оформления. Что такое чертеж? Чертеж — это графический документ, содержащий изображение изделия (или архитектурного сооружения), а также другие данные (размеры, масщтаб, технические требования), необходимые для его изготовления (строительства) и контроля. J Например, для того чтобы изготовить деталь «Рамка», надо знать ее форму, размеры, материал, из которого она будет изготовлена. Все перечисленные данные должен содержать чертеж (рис. 1). Эти данные отображаются с помощью графического языка — системы условных графических обозначений, элементов, передающих информацию с помощью точек, отрезков, линий, цифр, букв, символов, условных знаков, текстов. Основу графического языка составляют способы и методы построения изображений на чертежах и правила оформления технической документации. Графические изображения получили свое название от слова графика (от греч. graphike — живопись, искусство рисования, письма и черчения), в котором преобладает линейная передача формы, в противоположность живописи с ее более объемной трактовкой изображения предмета. Различают художественную графику (рисунки, гравюры, плакаты, рисунки строительных и архитектурных деталей и т. д.); техническую графику (чертежи, графики, диаграммы, схемы, развертки и т. д. — см. приложения 1, 2); научную, деловую и другие. Рис. 1. Чертеж рамки На чертежах изображаются различные изделия: детали (например: линейка, спица), сборочные единицы (например: валик для малярных работ, авторучка), комплекты (например: набор столярных инструментов, набор фломастеров), комплексы (например: токарно-фрезерный цех, луноход). Изделие — любой предмет или набор предметов, под- лежащих изготовлению. .4 Деталь (от фр. detail) — изделие, изготовленное из однородного по наименованию и марке материала, без применения сборочных операций. А Например, вязальная спица является деталью, поскольку она изготовлена из однородного материала — алюминиевого сплава, без применения каких-либо сборочных операций (свинчивание, клепка). Сборочная единица — изделие, составные части которого подлежат соединению между собой сборочными операциями (свинчиванием, клепкой, сваркой, сшиванием). .^Например: автомобиль, станок. Комплект (от лат. completus — полный) — набор изделий, не соединенных на предприятии-изготовителе сборочными операциями, имеющих общее эксплуатационное назначение. Ji Например, готовальня. Комплекс (от лат. complexus — связь, сочетание) — несколько специфицированных изделий, не соединенных на предприятии-изготовителе сборочными операциями, но предназначенных для выполнения взаимосвязанных функций. А Например, автоматизированная линия станков. Все перечисленные виды изделий вы сможете изобразить, если овладеете методами и правилами выполнения и оформления графических работ технической документации, П j ) о ф е с с и и, с в я з а m i ы е с в ьш о л ней и о. м • \ с р т е ж i п >i х и \ р а ф и -'кских ()абот. Важную роль в разных областях человеческой деятельности играет графика: в науке, конструировании, проектировании, производстве, рекламе, дизайне, искусстве, моделировании, научных экспериментах и т. д. Инженер-конструктор, инженер-проектировщик, инженер-строитель должны уметь читать и выполнять чертежи, владеть инженерной и компьютерной графикой. Специалисту по геологии нужно хорощо знать черчение и геологические науки. Без знания черчения и компьютерной графики не могут обойтись дизайнеры, специалисты по рекламе и полиграфии. Будь то сборщик судов или слесарь-сборщик радиоаппаратуры, — всем им необходимы знания чертежей, схем и их обозначений. Чертежник должен свободно владеть графическим языком, иметь навык выполнения чертежей на компьютере и в ручную. Чтобы овладеть данными профессиями, требуются знания компьютерного и геометрического моделирования. А если это не потребуется для будущей специальности, то что же даст каждому из вас изучение предмета? Ответ прост: «Изучение черчения способствует развитию образного и логического мышления, сообразительности, внимания, усидчивости и аккуратности, так необходимых людям различных профессий». с л .НКЛ. J*! I. I If J, .1 Л_ § I. Об истории возникновения графических с I! о с о б о в и 3 о б р а ж е и и й и ч ер i еж а В технике используется множество способов, с помощью которых получают различные графические изображения. Наиболее употребимые из них создавались и совершенствовались в течение многих веков. К сожалению, история сохранила не много исторических документов, по которым возможно проследить эволюцию графических способов отображения информации. Однако совершенно очевидно, что их основы закладывались в глубокой древности. Рассматривая историю развития изображений, принятых в технике, следует обратиться к истокам первобытным рисункам и древним пиктограммам. Именно в них берет свое начало, зарождается и формируется графический язык, основой которого являются способы изображений. Из истории вы знаете, что рисунок появился как средство общения между людьми задолго до создания письменности. В дальнейшем на его основе развивалось рисунчатое письмо. На рис. 2, а изображено иероглифическое письмо, выполненное с помощью символов — иероглифов. Расшифровка некоторых иероглифов приведена на рис. 2, б. Древние иероглифы, как правило, представляют собой контурные рисунки. Именно эта особенность изображения «роднит» его с контурными изображениями чертежа. Сохранившиеся наскальные рисунки свидетельствуют о зарождении картографического способа передачи информации, который совершенствовался в течение многих веков. В эпоху Возрождения открывались законы перспективы, закладывались практические основы отображения технической информации новыми графическими способами. а) змея стена движение улетать б) Рис. 2, Иероглифическое письмо Со временем перспективные рисунки трансформировались в особый вид графического изображения — технические рисунки. Развитие способов изображений на Руси шло самобытным путем. На миниатюрах XIV—XV вв. мы можем увидеть изображения, которые напоминают современные аксонометрические изображения и технические рисунки, используемые в настоящее время в технической графике (рис. 3). Другие изображения — чертежи-рисунки — представляли собой вид на сооружение «с высоты птичьего полета» и широко использовались русскими мастерами и строителями. В конце XVII в. в России вводятся масштабные изображения (рис. 4). На чертежах начинают указывать масштабы и размеры. Рис. 3. Изображение пушек на миниатюре 0 Рис. 4. Чертеж конца XVII в. ' . ■ I ■ Развитие техники вызвало необходимость совершенствовать методы и способы графических изображений. В XVIII в. условный (иногда примитивный) рисунок уступает место другому виду графического изображения — чертежу. Русские чертежники и сам царь Петр I выполняли чертежи методом, который позже будет назван методом прямоугольных проекций (основателем метода является французский математик и инженер Гаспар Монж). По приказу Петра I преподавание черчения было введено во всех технических учебных заведениях. Появились новые виды изображений, названные профилями (профиль спереди, сверху) (рис. 5), которые стали прообразами современных изображений в системе трех проекций, используемых на чертежах. С большим мастерством выполняли чертежи крупнейшие русские механики и изобретатели. Сохранились чертежи мостов через Неву, семафорного телеграфа, водохода и другие проекты, выполненные И.П. Кулибиным. Интерес представляют способы отображения формы изделия на чертежах, используемые: Федором Борзовым при создании подъемного ворота, Р. Глин-ковым при проектировании деталей прядильно-чесальной машины (рис. 6), И.И. Ползуновым при изобретении парового двигателя, отцом и сыном Черепановыми при строительстве первого в России паровоза. н + < 2 S •« f « т f ft» ;> . Рис, 5. Чертеж профилей ботика XVIII в 8 Рис. 6. Чертежи Ф. Борзова и Р. Глинкова Большой вклад в развитие технической графики внес Я.А. Севастьянов, издав в 1818 г. труд, который позволил придать чертежам большую информативность. Развитию технической графики посвятили свои труды профессора А.И. Добряков, Н.А. Рынин, Д.И. Каргин, Н.Ф. Четверухин и другие. . С течением времени изображения совершенствовались, видоизменялись, становились удобными для работы и постепенно преобразовывались в изображения современного чертежа (рис. 1). Вся история развития чертежа неразрывно связана с техническим прогрессом. В настоящее время чертеж стал основным документом делового общения в науке, технике, произ- . 1 I • водстве, дизайне, строительстве. Долгие годы чертежи выполнялись ручным способом с использованием «кружала» — циркуля, «наугольника» — угольника и разных угломерных «снастей», что занимало много времени. В начале XX столетия была начата работа по механизации рабочего места конструктора. В результате ее появились чертежные машины, чертежные и пишущие приборы различных систем, что позволило ускорить процесс выполнения чертежей. В настоящее время созданы машинные способы выполнения чертежей, которые значительно упростили этот процесс и ускорили разработку проектно-конструкторской документации. применение компьютерных технологий при выполнен графических работ. В настоящее время для создания чертежей, схем и диаграмм применяются специальные графические редакторы. Графический редактор — это программа, с помощью которой можно создавать, изменять и сохранять графическое изображение. А Существуют два вида графических редакторов: растровые и векторные. С помощью растровых графических редакторов (Paint, Star Office Image, Adobe Photoshop) удобно обрабатывать цифровые фотографии и отсканированные изображения, С их помощью можно повысить яркость, контрастность, изменить цвет и т. д. Основным элементом изображения растровой графики является точка, а линия рассматривается как комбинация точек. В векторной графике основным элементом является линия, причем не обязательно прямая. Векторные изображения создаются из объектов, которые называются графическими примитивами: точка, линия, окружность, прямоугольник и т. д. Их можно группировать, комбинировать и объединять, создавая новые объекты. Например, прямоугольная призма — это шесть прямоугольников, пространственно сведенных между собой по каждой из сторон. С образовавшимися новыми объектами можно производить разные действия: перемещать, изменять цвет, размеры, пропорции, копировать, удалять и т, д. Для выполнения операций над объектами его необходимо сначала выделить. Обычно выделение объектов производится с помощью инструмента «Выделение объекта» (|Т|1). Для работы с векторной графикой разработаны такие редакторы, как Adobe Illustrator, CorelDraw, Macromedia Freehand, КОМ- HACSDLT, КОМПАС-ШКОЛЬНИК, AutoCAD, AutoCADLT. C помощью Adobe Illustrator, CorelDraw, Macromedia Freehand создаются наиболее сложные художественные композиции. AutoCAD — мощная система автоматизированного проектирования (САПР). С ее помощью можно выполнять практически все виды чертежных работ (для решения задач архитектуры, строительства, машиностроения и т. д.). Однако использовать AutoCAD для решения простых задач геометрического моделирования нецелесообразно из-за ее сложности. ---V 4 КОМПАС — это комплекс автоматизированных систем для решения широкого круга задач проектирования, конструирования, подготовки производства в различных областях машиностроения. Созданные машинные способы выполнения чертежей, значительно упростили и ускорили процесс разработки проектно-конструкторской документации, ее копирование и тиражирование. Выбор способа копирования зависит от тиража (количества копий), требуемой скорости изготовления, качества и стоимости копий. В практике копирования распространены: электрография, светокопирование, фотокопирование, термокопирование, копирование с применением компьютерной техники (принтеров, плоттеров). Графические изображения или документация могут быть скопированы с помощью сканеров, ксероксов. Копии можно получить на бумаге, электронных носителях. Однако создать и проверить машинный чертеж невозможно, не зная основ графического языка, с которыми вы познакомитесь, изучая предмет «Черчение». Графический язык часто называют международным техническим языком общения, потому что технически грамотные люди могут читать чертежи, выполненные в разных странах. Язык графики интернационален. S Мате I) и ал ы, п р и н а дл еж н ост и, ч е р 'т е и ы е 1'Ш с т РУ м е шъ1. Подготовка их к работе. Правила работы с чертежными инструментами На уроках черчения вам потребуются различные материалы, инструменты и принадлежности, которые необходимо будет подготовить к работе. Бумага является основным материалом, на котором выполняются графические и текстовые конструкторские документы. В зависимости от назначения и срока хранения чертежи могут выполняться на чертежной бумаге, кальке, миллиметровой бумаге, писчей бумаге в клетку. Перед выполнением графической работы бумагу необходимо проверить: чистый белый лист не должен содержать замятии, складок, морщин; не следует использовать бумагу, которая лохматится под действием резинки (ластика). i Запомните: 1. Графические изображения выполняются на гладкой стороне бумаги. 2. Во время выполнения чертежей необходимо следить за чистотой рук, чтобы не испачкать чертеж. 3. Свободное поле чертежа рекомендуется закрывать чистым листом бумаги, чтобы графитная пыль не пачкала чертежную бумагу. ' Карандаши играют важную роль в выполнении чертежей, поскольку качество графического изображения зависит от правильного выбора степени их твердости. Промышленностью выпускаются наборы карандашей различной твердости. Степень твердости обозначается буквами и цифрами, которые наносятся на карандаш: М, 2ML ЗМ, 4М, 5М, 6М, В — мягкие, — твердые, Т, 2TL ЗТ, 4Т, 5Т, 6Т, 7Т, Н тм, нв, ст средней твердости. Буквой обозначается мягкость или твердость карандаша. Числом обозначается степень мягкости или твердости. Чем больше число, стоящее перед буквой, тем тверже или мягче карандаш. На уроках черчения в школе будем использовать карандаши, обозначение которых указано в рамках. Выполнение чертежа начинают карандашами Т, 2Т, нанося линии построений, а обводят чертеж карандашами М, 2М. Оттачивают карандаш с того конца, где нет надписи. Это позволяет сохранить его маркировку. Качество проводимых ли- а) б) в) Рис. 7. Подготовка карандаша к работе Рис. 8. Положение рук при проведении линии ний зависит от того, как заточен грифель карандаша. На рис. 7, а, б, в показаны варианты подготовки карандашей к работе. Положение рук при проведении линий показано на рис. 8. Ш Резинка (ластик) используется для удаления ненужных изображений, надписей.^ Ластик должен быть мягким и иметь острые края. Острым краем удобно удалять линии, не затрагивая соседние. Готовальней называется на^ор чертежных инструментов и принадлежностей, уложенных в футляр. J& Рассмотрим содержимое готовален. Циркуль-измеритель применяется для измерения, откладывания и деления отрезков. J Он имеет две шарнирно соединенные ножки с иглами (рис. 9). Перед работой циркулем-измерителем необходимо иглы выставить на одном уровне. Все действия циркулем-измерителем выполняются одной рукой. ^ Круговой циркуль применяется для проведения окружностей средних и больших диаметров. В одной из ножек он имеет карандашную вставку, в другой — иглу (рис. 10, а). Л а) б) Рис. 10. Круговой циркуль Стержень карандашной вставки должен выходить наружу на 5—7 мм. В круговом циркуле ножка С грифелем должна быть несколько длиннее ножки с иглой, что облегчает проведение окружностей (рис. 10, б, в). ■' малый циркуль для проведения окруж- Кронциркуль — ностей малого диаметра от 0,5 до 8 мм, А Центрик кнопка с углублением для иглы циркуля. А Используется для проведения нескольких окружностей или их дуг из одного центра. Центрик вкалывается в центр окружностей, что предотвращает появление порывов бумаги. Готовальня также может содержать инструменты, предназначенные для работы тушью. h П о " простейший чертежный инструмент, служащий Линейка — для проведения прямых линий и измерения размеров. А В работе удобнее использовать тонкие прозрачные линейки (рис. 11). ^ N а "b ч л ^ ч Чч »а. \ч Ученическая о 1 1 3 4 S £ 7 в Ч 10 И tt 13 ts 17 W «9 70 Ui«i.9£9Cl30 Масштабная Рис. 11. Линейки, используемые в черчении Рис. 12. Чертежная доска с рейсшиной Рис. 13. Использование рейсшины для проведения параллельных прямых |У^ Рейсшина — чертежная линейка для проведения параллельных линий. Состоит из линейки с поперечиной, прижимаемой к кромке чертежной доски рукой. Обычно одна из планок поперечины делается подвижной для проведения параллельных линий под любым углом к кромке доски (рис. 12, 13). В настоящее время используются и другие виды рейсшин, например, инерционные, которые сочетают в себе свойства универсальной линейки, прибора для штриховки и транспортира. Все горизонтальные параллельные линии проводятся с помощью рейсшины простой (рис. 13) или инерционной линейки. _____ Угольники. В практике выполнения чертежей используются два угольника с углами 90®, 45®, 45® и с углами 90°, 30®, 60° (рис. 14, а). Удобен в работе и раздвижной угольник (рис. 14, б). ^ а) б) Рис. 14. Разновидности угольников Рис. 15. Проверка наличия прямого угла Перед использованием угольников необходимо проверить прямолинейность его сторон. Способ проверки угольника на наличие прямого угла изображен на рис. 15. Для проведения вертикальных и наклонных параллельных линий можно использовать рейсшину с угольником (рис. 16), два угольника или линейку с угольником. Рис. U). Способы проведения параллельных линий Рис. i7. Транспортир F'hc. 18. Лекала U.~*w; I м^| 16 Транспортир инстру- MCMIT для градусного измерения II вычерчивания углов, изготав-чпваемый из жести или пластмассы (рис. 17). Л * Лекало — тонкая плас- о тика с криволинейными кромками, служащая для вычерчивания кривых (лекальных) линий, которые нельзя провести с помощью циркуля. Л Разновидности лекал представлены на рис. 18. Лекала используются для обводки лекальных кривых (рис. 19). Рис. 19. Обводка кривых линий по лекалам ' ( Чертежная доска с пантографной системой доска, и изготовленная из мягких пород древесины, к которой прикреп .чяют лист чертежной бумаги с помощью кнопок. i. Организация рабочего места ученика при выполнении графических работ Правильная организация рабочего места позволяет ускорить г|)удоемкий процесс выполнения чертежей. Научитесь в определенном порядке располагать все необходимое для работы. Чертежную носку с прикрепленным к ней листом бумаги или рабочую тетрадь положите перед собой. Справа от доски (тетради) разместите карандаши, ручку, циркуль, ластик. Слева от доски (тетради) положите линейки, угольники, лекала, трафарет, а над ними — учебник. Пе- н'д доской (тетрадью) рекомендуется размещать карточки-задания, детали, модели, оселок с наждачной бумагой (рис. 20). ■**МЧНРЧИН^ Внимание! Бережно и аккуратно относитесь к чертежным инструментам и принадлежностям: берегите их от падения и ударов, что приводит инстру- мент в негодность (линейки раскалываются, их рабочие кромки деформируются, иглы циркулей гнутся, грифели ломаются); — после работы почистите линейки ластиком. Л Рис. 20. Организация рабочего места ученика Вопросы и задания !. Как называется циркуль, изображенный на рис. 2!? 2. На рис. 22 найдите изображение ножек циркуля, правильно подготовленного к работе. 3. На листе чертежной бумаги размером 210 х 297 мм потренируйтесь в проведении горизонтальных, вертикальных, наклонных линий по образцу, представленному на рис. 23. Рис. 21 Рис. 22. Изображение ножек циркулей а) б) в) г) д) Рис, 23. Изображение к заданию 3 Последовательность выполнения работы: — наметьте контуры трех квадратов размером 40 х 40 мм, с промежутками между ними по 10 мм; . — в первом квадрате выполните вертикальные линии, во втором :— наклонные, а в третьем — горизонтальные с интервалом 2 мм, чередуя тонкие и более толстые линии (см. рис. 23, а, б, в). 4'^ *. Начертите три прямоугольника размером 10 х 30 мм с промежутками в 20 мм и в них проведите параллельные наклонные линии одинаковой толщины (с использованием чертежных инструментов) по образцу, представленному на рис. 23, г, д, е. * Задания, отмеченные символом «мышка» ('^), выполняются на компьютере в среде известного векторного графического редактора (например, KOMnAC3DLT или КОМПАС-ШКОЛЬНЙК) в формате А4. '•ч • si Hi + 1 ' § 4. Стандартизация. Государственные стандарты ЕСКД. Понятие о системах технической документации^ видах документации Стандартизация — установление и применение правил с целью упорядочивания деятельности в определенной области на пользу и при участии всех заинтересованных сторон и, в частности, для достижения всеобщей оптимальной экономии при соблюдении условий эксплуатации и требований безопасности. ji , Появление стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) было вызвано: потребностью выработки общих правил выполнения и оформления чертежей, что обеспечивало их понимание во всех отраслях промышленности; необходимостью проведения унификации (приведение к единообразию) форм и размеров изделий; необходимостью представления на мировой рынок конкурентоспособных изделий. Стандарт ЕСКД — это нормативный документ, устанавливающий единые правила выполнения и оформления конструкторских документов для всех отраслей промышленности, строительства, транспорта и учебных заведений, утвержденный компетентным органом (Государственным комитетом по стандартизации). ^ Комплекс стандартов ЕСКД в нашей стране введен с января 1971 года. Каждому стандарту ЕСКД присваивается свой номер с указанием года регистрации, например, стандарт на чертежный шрифт ГОСТ 2.304—81. Эта запись читается следующим образом; Государственный стандарт, регистрационный номер два, точка, триста четыре, утвержденный в 1981 году. riU4..-Y' Ч 20 I Соблюдение Государственных стандартов (сокращенно ГОСТ) ЕСКД обязательно для всех предприятий, организаций, учебных заведений и отдельных лиц. Стандарты периодически обновляются (через 5 лет). /■'V' . * UJpH(})T чертежный Первый стандарт, с которым вы познакомитесь, устанавливает правила начертания букв, цифр чертежного шрифта, а также условных знаков, используемых на чертежах. Стандарт устанавливает десять размеров шрифта: 1,8; 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28; 40. За размер шрифта принимается величина, определяющая высоту прописной (заглавной) буквы. Шрифт может быть выполнен как с наклоном в 75°, так и без наклона. Высота буквы измеряется перпендикулярно к основанию строки. При написании букв пользуйтесь таблицей 1, в которой да. '+ • ны расчеты параметров шрифта. Таблица /. Расчеты параметров чертежных шрифтов i:-' • Высота прописных букв Высота строчных букв Расстояние между буквами Минимальное расстояние между ос- I кованиями строк ! 1 Минимальное расстояние между словами Толщина букв .^1 л-*! -■-'Т ■IF -Т-- I I ббозна^ б [ в мм ченйе h ,S ,Ы-. I.I , |.ш , а d ______________________________________i............................... размер ФМШ'. • W Н '' ■'< .r^l 1 ■ _ к ■ Н Id гг^ ^ Л —W- trVi-' J.. OJh 0,2/г \,7h 0,6/г 0,\h ! Т'* X,X:..:L4 • I jfci Ь!*!iia 5. ! r ■ • ■ I, - J|.. T 3,5 1 5 i 1 ■■ i I 10 14 14 I I.J|^W.B4 4F‘ -I ri . 2,5 3,5; 5 -t- 10 0,7 i 1,0! 1,4 .....4 2,0 ' i 2,8 T---- 6,0 1 -t'- 4' ■Ч— 8,5| 12,0| 17,0 24,0 ---4...-4- 2,1 3,01 4,2 6,0 .....------------------^ 8,4 I I 0,35 0,5 i.a-.bsrT-iB. L-B- , 1 Г 4Fv“ r V* F 0,7 I 1,0 i 1,4 --------- ■■■■* 4 Ш \ t П-- f-?■■■,'■ V—^■j'-.y ^-^-r t •> / -/-■/■г/ »j-. y.j. .i j .-. ,j j j ^^ j-., ^1. j / + ■> -i ! L. г Л f_._. ™ 1 _ . ■__ij.J._j ..1 Ц .' r..i/j j .1 ■. i 1 ' , . I i .'.' / EJ ^ ^ _ j' ^ ^ ^ 1.^.. J .'s J..j._;..-i ....j ..V •,?.... r H. .. ■.. ._d_.y. j .1 ...... .'...j. d_-.^i..LL. } A.j.j y. I1 I.. I r- III + rd j ■ ■■’■■'/ I- ' • г ' ' ^ .'■■■■/ ^ . ^. T\, ■ . i' ■ ■ ■ t*’ w T. ^ -p.,j ......jT*,-, J.. . ..^ ..... у. ... I •, .f- H--Г- ■ -г ^ - ■- I ■' ■ '■'- ■ '"■-;; "-■- '-. ■''■:■■' ■ ■'"'' ; ‘ i Г j -J н-iJ^V •■•■'.■■I /■ •:.l' --••--■• r ' V; ■• ;• -f _ JP ,• •■ -^ ••• • .-• ^ ^ . Л. ^ .J...L...-» . . ,• J. .y. ^ I fc. ,..■- J, L.J I * t^V ■ ■ ■ •• ■ ’ • И-•■= --■ - у ■■ . - ^ /.. •:. .V ,1 •.• H '•• ■ ■ .Г d r : ;... ;> : ь ^ t f у >*,:..*. J ;. :.|.h j..; .! и f-Y- •■•■■* n'-i—-hi./.. - • j. .t_, _'.J. iJ-jlJ.j' штшттшя№ш1шшш I......к ■ J j.J ■ ■' ;■ J* ■ ■. .-)- ■>-■■■ (‘■■'—: -.- ’Ш' ■ ^;. -i*,-^ j i ■ '' '' i; ■ . .m-'- ; ■ - ■■ - ■■; '..'■■--fv ■ * r ,■ . .^.i, j j...4.^.d , .■ + ;- ' ■■ I Hi. Ii. . к -i; I ' H . 1, ? _•. + ', iL.... 4..i... ■ .i ■ . I ., J . .. J_i._ i.s'. ..<..•.' ! I, ., ,, j... J...I' i ^ J. ,• _/..j L ■■ J . - -■ ■[ J. ; ...J^ i! I, i ,• ■ ■+. ' ■ Vfi" - J. ■ . . .1.. J •.!_■.. Л ,r.J L J-... . _iL. I . 1.^,/, -.►•.■ .-L I _ J . I , .J._l|. I,, J.B . ,,• ..Js I. ,■.. i. J . ■ +. .t..|...■o^^ _1 _. i_ .L.ii.. .il. _; J" . • J ..„ i„ , J J_t JL.-. .._ i:!...,'_ r.. J. ^ ■■' -I- ^ ..;-ьг^. .,4.jl,.ti.A-^«.j!-..I .'. L...- .-._j'.. J..i_ ■_*_____L t I* я Прописные буквы чертежного шрифта ^■..J. н^' ;' -'чч .-Ч -JV- г- f'-! ■ J ,■ fт ^ f ...1 ■■ ■' ',' .'■' j" '* il'- -'--; ■^■^'- f- и- ► -н- J ^'.(1., ^ .,' . 1 •■ d>-..J. ;.• У- у.-^ V-J .4^••.■. .':...-. H..N.J ... _lV-/ '■ */■ Н-;*Х'^ ‘ ^■.'-f^ г f--'. -у ■.ч-.-^'г' у ......................^ ■->л г ;-„ v. ■ •■ , ' 7- " • ’■••' ^--г .■■:■■'- -Г т' к ./ I, ._. |1.н... , . ■‘f ^ .•■•!•.•• f •,'•■§ -т- • \ .г у' ■• - щ- -. J. ■ • н. 1 V . .L ^ А л /- : i •.. -- ;i. ,-■ I ■ U -V .L .-. .h ......... .Ц..., I .J ..'.. 1 .... . '..Л S ... Ш. _■"..■- J '.;.^A._. . f. i. -'..I.-.' .-., ц; tw.l. .../..-. .r .i_.r . • T. ■ ■. /■. ■ \ Л I ..-Г ,r. J ^ z y. f .,.j. ■ < i ^ !. .j: V у^ггл:; ^■■Д. ^ .г • J 1. V : Г' . '7'. rr; -Г'' ■ , - ■ у V ^7 ■ Г Г7 ”'V-, *■; -'ут-у.-т: '. ■ ■ I ^. + X I ’ -p. Ч. ^ . . I A . » J 1^ г "■.. . -y . J... jV ■чптД. *■ ..^.ам- Г -J—/.^i- ч1' т .■■ f V" . '■!'■■■ ^1* ~f T ■ , -i'Ti' ; ' ■' i" T^ '■ T . -Г .,■!....> У .^1, --■■ J-■'■ . .X-/-■ f-.--- J- ..■■..|.X--'.-' 7‘- ■ . ■. -. ^ f -r .,. ^ .d.j, d л..^ 7- . J y^. i. . i-.; .A. ,v'H i p... .L./W .4'/Л’y- .S -b' "гУ 4/i V -.‘7 у 7 77r~ V 7"^/ i■ I—dj.ee. J- 1^-■ >.■■;■-зес'.:.” ■ у '■ Id-■- -.>4 Y_. .d'_:..!—d. .J d -...I. y... -I-.:.. Й . J.. . ^ -/Tl T7. ■ 7 f- 7-‘ / .; 7' ;-/■,' ■,- 7 - f -r ’■ ■/ -Г If' 7 fmrqr4fmip0; ?. J Ь ; ^ Строчные буквы чертежного шрифта V'7 ' ■ уу- у ’-■■■, VI--. -. ■■ 'Л ЙС, 2(/ Цифры и знаки чертежного шрифта .. 4.1. >_ь ....) 22 -—{#1* I ^ Hi# TV' Ц-— rw ■■ I b -^■“TiSlW Рис. 27. Последовательность написания букв и цифр чертежного шрифта г- Lf'' -f. ,,.л^ И л f Рассмотрев написание букв чертежного шрифта (рис. 24, 25), нетрудно заметить, что 16 прописных и строчных букв русского алфавита имеют одинаковое начертание. Написание других прописных букв отличается от написания строчных. Начертание цифр и знаков чертежного шрифта представлено на рис. 26. При написании чертежного шрифта следует усвоить следующие правила: 1. Все надписи на чертеже должны быть выполнены от руки. 2. Высота букв, цифр и знаков на чертежах должна быть не менее 3,5 мм. 3. Начертание букв выполняйте по частям. Движение руки при выполнении прямолинейных элементов букв осуществляется сверху вниз или слева направо, а закругленных — движением вниз и влево или вниз и вправо. Стрелка указывает направление движения рук (рис. 27). 4. Одинаковые элементы различных букв, цифр, знаков следует выполнять одним и тем же приемом, что способствует 'н выработке автоматизма при их написании. 5. Выдерживайте заданный наклон шрифта с помощью направляющих штрихов. 6. Строго соблюдайте конструкцию каждой буквы и соотношение высоты и ширины буквы, используя таблицу 1. 7. Старайтесь выдерживать такое расстояние между буквами, чтобы зрительно оно казалось одинаковым. 8. Четкость, ясность и удобство чтения чертежа зависят от качества его выполнения и правильного выбора размеров шрифта. 9. Все надписи на чертеже должны быть аккуратными. .ч,! I Г'Л! 4TW \ AU^' "Ч"! ^u «“ММ* Ч". ■■■■■ ■ Вопросы и задания 1. Чем определяется размер чертежного шрифта? 2. Чему равен угол наклона букв, цифр, знаков чертежного шриф- та.'^ 3. По таблице 1 определите относительную высоту и ширину строчных букв русского алфавита размера № 5. 4. По таблице 1 найдите величину расстояния между словами для размеров 3,5 и 5. 5. Рассмотрите рис. 28 и напишите (в строку) чертежным шрифтом все буквы, изображенные на нем. -г- 24 1ШПЯН 6. Типы ЛИНИЙ Любая линия чертежа выполняется строго по ГОСТ 2.303—68. Стандарт устанавливает девять типов линий различной толщины и начертания. Толщина основной линии обозначается 5. Толщина других линий выбирается в зависимости от 5. Каждая линия имеет свое назначение и начертание. В таблице 2 приведены основные сведения о линиях чертежа. Почти все типы линий на чертеже выполняются с использованием чертежных инструментов. На рис. 29 представлен чертеж изделия, при выполнении которого использованы некоторые типы линий. Рассматривая его, обратите внимание на то, что: 1., Чертеж выполняется различными типами линий. 2. Толщина линий одного и того же типа на чертеже должна быть одинаковой. — S л ч ^ " f 1 ис. 29. Линии чертежа: / — сплошная толстая основная (линии видимого контура); 2 — ховая (линии невидимого контура); 3, 4 — штрихпунктирная тонкая (осевая, центровая); 5, 6 — сплошная тонкая (выносная, размерная) штри I 25 I Таблица 2. Типы линий ЛИНИИ ЧЕРТЕЖА г rtb 1*иМ>ЧМ t Сплошные VN.-i -iYri Лг^лЛш,, г •■ i*-* ц. ■■>тъ-|Н-ичь-р|1—¥- ^М-iM rtsHlw^ht-fc lP i Kih h ■■■«» Г---- in ■“ n^w-■■ ■^*i*NH'*-ww*'**¥ i I Оснодная толстая ' 5 0,5... Ц Ьч.____ Линии видимого контура и др. ■ ‘Jh I'M^ll Л.Ч* taMAi.MMilKXJ'M "<■HW*•■ *Ы IHг*i |I4 rUi* ММ1ГН1«а-Ч Г ^ C •,‘hI blMnV^v* -у-^ ■- 1^.М|тЦРч J II .hji M il^ fflhll jV■ HibWl/Mi:HJ.i , p I'll i*r Л irji' Тонкая s/2... s/3 s £ Размерные и выносные линии, линии построений, линии штриховки. I линии выноски идр. ■ iMUrtHiVtlWririimirt' I- iPi» !, 1 KVHM ,№ Ifp f р PV ч 4ЖР41БР V ^ ■ нмн I Волнистая s/З... s/2 1 Линии обрыва. линии разграниче- ‘ ^ ния вида и разреза | ■ >н->и'л1 .ж--** ■l••Л■■l*P U>^ 4>.a>hv > Тонкая c изломами ) s/З... s/2 ■■■ ........ Длинные линии V 14^ Mmfcii ivri Л ■Ч.Л'^Л'.Ы1 fu ■ J*. ■* d. И Л* гЪ'Н ■ W. ||*Г1цМ ^ГшЛГтё МЙГ -V J Штриховая s/2 ... s/З 1...'^f]~2...8 Линии невидимого контура и др. .1 * 4ЧЧ^>‘ННЧ Н~11 Щ P‘14 11.41 J4I I ‘ 1ИГ.Ч Л а* i^h.1 •ЛИМ'- * I ■МЖаЧ'ЛКГН I Р жр РИМ 1ШМ Н« Г i*4ppirt л 1ь>Р'.ж Тонкая s/З ... s/З Осевые и центровые линии ■■ II» |l|H^^lPhfflf|l и _.т1МрЦчнр ...J ОЦ.'Ц Д1 М ЫгО •■■'И+‘1Р1|ЛЬ1. «:ЛЛЪЪМЪЯ1Ы ■«WI#l^t»I.V1l4-ll.pl..1 'PPIPWIMI T^iIPmi Разомкнутая s ... 1,5s Утолщенная s/2... 2/3 s Линии, I показывающие положение Линии, обозначающие поверхности, подлежащие термообработке или секущей плоскости [ | покрытию и т.д, I- W'^W'F#r*WT"^^ В ■Ъ|1МР^Вм1ГГ|«И1 Д^1^1иМ1| Ч1|МР|»Р*^Ы И* ■p.'pKi I* рч-<1,1^ J-* *,шШ HJMHiJi*WHPJfP4<*pJI*p»Pii4ifc#i У**Ми apfcr.l М'н Ai^-i^j.i.-H' it- ШчР1А*.-1 i Тонкая с ддумя точками s/З... s/2 Линии сгиба на развертках. Линии для изображения частей изделйй В крайних или промежуточных И положениях ■lMk''.V4tt-ICS''V>lkW V I *J' p-в iM ■ I.-I Н1Ж 3. Наименьшая толщина линий, выполненных в карандаше, должна быть 0,3 мм, а наименьшее расстояние между штрихами линий от 0,8 до 1,0 мм. 4. Штрихи, промежутки между штрихами для одного к того же типа линий должны быть приблизительно одинаковой длины. 5. Штрихпунктирная линия пересекается в центре окружностей штрихами и заканчивается изображением штриха. 6. Вычерчивание изображений предметов начинается с проведения осевых и центровых линий, от которых ведутся все н • последующие построения. ^ d • Ш . ч. ь .ч.,, I . Га I . . I % 1 Вопросы и задания 1. Какие типы линии используются при выполнении графических изображений? 2. Какая линия применяется для изображения видимого контура? 3. Какая линия применяется для нанесения выносных и размерных ЛИНИН? • 4. Какая линия применяется для изображения осей симметрии и центровых линий? 5. В каких случаях используется сплошная тонкая линия? 6. Выполните один из орнаментов, представленных на рис. 30, соблюдая толщину линий. Размеры возьмите произвольные. Красиво расположите орнамент на листе. lilllliittllllllllllllltlllillllllllllllllllllillilll а) б) IIIIIIIIIIIitllilllllllllilllliUitllllltllllHillill в) г) Д) Рис, Зи орнаменты 27 Риг. 31. Линии чертежа 7"^. Потренируйтесь в проведении типов линий, выбрав один из образцов, представленных на рис. 3L Работа выполняется с помощью чертежных инструментов по размерам, указанным на рисунке. Размеры при этом не наносятся. При выполнении работы следите за правильностью выбора толщины и четкостью начертания линий на всем их протяжении. (Работу можно выполнить в рабочей тетради или на формате.) § 7, Форматы ГОСТ 2.301—68 устанавливает форматы чертежной бумаги, предназначенной для выполнения чертежей и других конструкторских документов. Форматом называется размер листа бумаги (рис. 32). На уроках черчения вы будете использовать лист формата А4 с размерами сторон 210 х 297 мм. По внешней рамке производится обрезка листа чертежной бумаги. Но если вы решили работать на бумаге, размеры которой чуть больше размера формата, то необходимо на нем |1 тД и выполнить сплошной тонкой линией внешнюю рамку (рис. 33). На формате проводится внутренняя рамка чертежа сплошной толстой основной линией на расстоянии 5 мм сверху, снизу, справа и 20 мм слева от внешней рамки. Левая сторона формата служит для подшивки чертежей. Пространство бумаги, ограниченное внутренней рамкой, называется полем чертежа. Оно предназначено для выполнения изображения, простановки размеров изделия, написания технических требований, предъявляемых к изделию (рис. 33). Рис. о Формат А4 Внешняя рамка Рис. 33. Внешняя и внутренняя рамки чертежа ) i ■ О • -h -Wi- ■ Ч-- Таблица S. Форматы •I V 1 |. мата ы сторон мата»; в мм АО А1 841 X 1189 А2 594 х841 420 X 594 АЗ А4 297 x420! 210x297 ■ ' 4 ■ ■ Стандартом установлены размеры основных форматов, приведенные в таблице 3. I- ; Кроме основных форматов, допускается использование дополнительных, размеры которых также устанавливает ГОСТ. § 8. Основная надпись чертежа Все виды конструкторской документации (графические и текстовые) имеют основную надпись, которая располагается в правом нижнем углу поля чертежа. На листах формата А4 i основную надпись располагают только вдоль короткой стороны (рис. 32), а на остальных форматах — вдоль короткой либо вдоль длинной стороны, в зависимости от расположения изображений изделия на формате. Форму, размеры, содержание основной надписи устанавливает ГОСТ 2.104—81. Основная надпись производственного чертежа имеет следующие размеры: длина — 185 мм, высота — 55 мм (рис. 34, а): На рис. 34, б показан пример ее заполнения. Размеры основной надписи учебных чертежей стандартами не регламентируются. Исходя из практики ее удобнее выполнять длиной 185 мм и высотой, выбираемой в пределах от 15 до 24 мм. Пример основной надписи учебного чертежа представлен на рис. 35, Рассмотрим, какую информацию несет основная надпись, применяемая на производственных и учебных чертежах. I - ■ t Цифрами обозначены номера граф (рис. 34, а, рис. 35, а), в которых записываются: , ; 1. Наименование изделия. • 2. Обозначение документа (вписывается только на производственных чертежах). 3. Обозначение материала, из которого изготовлена деталь. 185 ■ ■■ т п 15 16 Г/ 18 70 II Ln >< 2 nriitd!lLf^n!^MtS3!M^!Z. ШМШШШШШиШВЛ Аисю1{/гист6Е т *-П 10 11 12 13 3 9 а) В вин вн ■BHI ^В1 HHHI в^н ВЦ вв IBHHi В1Н ушжйштплт.'^вжуш шш-в сзш взз вннв |^^В внш ■вв BIHH ВВП ■вн шшшш ^■в Ось Пит. ftocca ffOCU/9it9 у 0.QS VI Сааяь 30 ГОСТ то-п ЦНИИОМ б) Рис. 34. Основная надпись производственного чертежа 30 , j 1 19 , 10 11 6 3 9 18 Uto' t . 30 _ . 30 ^ 35 . . r 185 а) Прокладка N*10 uepmuA \ладыш \масштйв iMoneouon Шнопа. нласс Лота ПроЬерил Хпетоод 1 п Г Сталь Шмпа 52U. 7КЛ 10 3 9$ б) Рис. 35. Основная надпись учебного чертежа: а — форма и размеры; б — пример заполнения 4. Литера (вписывается только при оформлений некоторых производственных чертежей). 5. Масса изделия указывается в килограммах (на многих чертежах не заполняется). 6. Масштаб (например, 1 : 1). 7. 8. Номера листов графического документа (заполняется только на производственных чертежах). 9. Наименование организации, выпустившей документ. 10. Указываются функции исполнителей документа — «чертил», «проверил». 11. Указываются фамилий исполнителя и проверившего документ. 12. 14—18 (заполняются только на производственных чертежах). 13. Записывается дата изготовления документа. 19. Графа, специально введенная только для учебных чертежей, в которой записываются № задания и вариант (для удобства проверки). Примеры заполнения основной надписи представлены на рис. 34, б и 35, б. mi ^ Вопросы и задания 1, Объясните, для чего на чертеже выполняют основную надпись. Какие сведения указывают в основной надписи? Где помещают основную надпись на. чертеже? 2, На каком из форматов основную надпись чертежа нельзя располагать вдоль длинной стороны? Чему равны размеры этого формата? 3, На формате А4, выполненного вами ранее, заполните графы основной надписи учебного чертежа. § 9. Общие правила нанесения размеров на чертежах Стандарты (ГОСТ 2.307-68, ГОСТ 218-81, ГОСТ 2.320-82) устанавливают правила нанесения размеров. Линейные размеры на чертежах проставляются в миллиметрах без обозначения единиц измерения (мм). При других единицах измерения (сантиметрах, метрах) размерные числа за- писываются с обозначением единиц измерения (см, м). Угловые размеры указывают в градусах, минутах, секундах с обозначением единиц измерения. Общее количество размеров на чертежах должно быть минимальным, но достаточным для изготовления и контроля изделия. Существуют строго определенные правила нанесения размеров. При нанесении размера прямолинейного отрезка размерную линию проводят параллельно этому отрезку, а выносные линии — перпендикулярно размерным (рис. 36, б). Выносные линии выходят за размерные на 1^3 мм. Расстояние от размерной линии до контура изображения должно быть не менее 10 мм, а расстояние между двумя близлежащими размерными линиями — не менее 7 мм (рис. 36, б). Гб... 10)s а) Выносная 36, Нанесение линейных размеров На концах размерных линий наносят стрелки. Форма и размеры стрелки показаны на рис. 36, а. Величина стрелок должна быть одинаковой на всем чертеже. Стрелки при недостатке места могут заменяться засечками или точками (рис. 37, б, в). Допускается проставлять размеры так, как показано на рис. 37, г. 44^ а) б) в) г) Рис. 37. Возможные варианты нанесения линейных размеров 2- Черчение. 33 h 50 И Рис. 38. Нанесение размерных чисел на чертеже 60 Размерные числа наносят над размерной линией ближе к середине (рис. 38). При нанесении нескольких параллельных или концентрических размерных линий размерные числа над ними располагают в шахматном порядке (рис. 39). На чертежах необходимо избегать пересечения размерных и выносных линий. Если для нанесения размерного числа недостаточно места над размерной линией, то размеры проставляются так, как показано на рис. 40. В местах нанесения размерного числа осевые, центровые линии и линии штриховки прерывают (рис. 41, а, б). При нанесении размеров дуг перед размерным числом помешают знак радиуса — R. Высота знака радиуса и размерного числа должна быть одинаковой (рис. 42, а). При проведении нескольких радиусов из одного центра размерные линии любых двух радиусов не располагают на одной прямой (рис. 42, б). При большой величине радиуса центр разрешается приближать к дуге. В таких случаях размерную линию показывают с изломом (рис. 42, в). Рис. 39. Нанесение размеров в шахматном порядке Рис. 40. Нанесение размерных чисел при недостатке места а) б) Рис. 4 L Нанесение размерных чисел б) в) г) Рис. 12. Нанесение размеров дуги 05 а) б) Рис. 43, Нанесение на чертежах размеров окружностей I Чщщлтлтлтш 35 при нанесении размеров окружностей перед размерным числом ставят знак диаметра — 0 (рис. 43). При недостатке места на чертеже размеры диаметра проставляют так, как показано на рис. 43, б. Размеры нескольких одинаковых элементов изделия наносят один раз с указанием их количества на полке-выноске, рис. 44. Размеры квадрата или квадратного отверстия наносятся, как показано на рис. 45. Толщина плоской детали обозначается буквой 5 с последующим указанием размерного числа (рис. 46). Длина изделия обозначается малой буквой латинского алфавита — / (рис. 47). 3 отб. 07 8 отб. 0 7 а) б) Рис. 44. Нанесение размеров одинаковых отверстий, равномерно расположенных по окружности 7 г X - N| J ■ 1' ^ 5- ? ^ б) Рис. 45. Нанесение размеров квадратных по форме элементов тг- У Л-1-У Нанесение размеров ИФ ас- ки — скошенной кромки стержня, бруска, отверстия — осуществля- ется либо простановкой двух линейных размеров (рис. 48, б), либо линейным и угловым размерами (рис. 48, в, г). ^ Если на чертеже встречается несколько одинаковых фасок, то размер наносят один раз так, как показано на рис. 48, в. Эта надпись означает, что снято две фаски размером 2 мм под углом 45°. На чертежах необходимо проставлять габаритные размеры. толщины детали б) Рис. 4/. Нанесение размера длины детали 2 фаски а) б) в) г) У 48. Нанесение размеров фасок на чертеже Lii: * г Угольник а) Валик б) Полуцилиндр в) Рис. 49. Пример нанесения габаритных размеров Рис. 50. Чертеж детали, содержащий справочные размеры и знаки, указывающие шероховатость поверхности 38 Габаритными размерами называют размеры, определяющие предельные величины внешних очертаний изделий. А К габаритным размерам относятся размеры длины, ширины, высоты изделия. Габаритные размеры всегда больше других, поэтому их на чертеже располагают дальше от изображения, чем остальные. Рассмотрим габаритные размеры рис. 49, о) 52 мм, 30 мм, 15 мм; б) 75 мм, 40 мм; в) 80 мм, 50 мм. На чертежах иногда наносят справочные размеры. Размеры, нанесенные на чертеже, но не подвергающиеся контролю, называют справочными. На чертеже они отмечаются знаком * (рис. 50). На месте расположения технических требований (над основной надписью) делают запись. * — размер для справок. Степень шероховатости поверхности (знаковая информация) указывается в правом верхнем углу чертежа, на линиях видимого контура или на выносных линиях (см, приложение 4). 2от^Ф20. Рис. 51. Чертеж прокладки 1^ Вопросы и задания 1. На листе формата А4 выполните чертеж прокладки масляного фильтра (рис. 51). Начинайте работу с определения места расположения изображения на поле чертежа. Затем нанесите штрихпунктирные осевые и центровые. От них ведите все построения. Работу выполняйте тонкими линиями с последующей обводкой. Нанесите размеры. § 10. Масштабы о . , Для изображения на чертежах очень крупных или слишком мелких изделий (самолеты, часы) используют масштабы. Масштаб — - это отношение размеров изображения к действительным размерам предмета.-^ Стандарт (ГОСТ 2.302—68) устанавливает: — масштаб натуральной величины — 1:1. — масштабы уменьшения — 1 : 2; 1 : 2,5; 1 1 : 15; 1 : 20; 1 : 25; 1 : 40; 1 : 50; 1 1 : 500; 1 : 800; 1 : 1000. — масштабы увеличения — 2 : 4; 1 : 5; 1 : 10; 75; 1 : 100; 1 : 200; 1 : 400; 1; 2,5 : 1; 4 : 1; 5 : 1; 10 : 1; 20 : 1; 40 : 1; 50 : 1; 100 : 1. При любом масштабе на чертеже всегда наносят только действительные размеры. Масштаб записывают в специальной графе основной надписи по типу 1:1; 1 : 2; 2 : 1 и т, д. Масштаб может быть проставлен на поле чертежа только для тех изображений, которые выполнены в масштабе, отличном от масштаба, заявленного в основной надписи. В этом случае над изображением делают запись М 1 : 2; М 2 : 1 и т. д. Сопоставьте изображения, выполненные в различных масштабах (рис. 52). 1х многоугольников Деление окружности на четыре, восемь ))авных частей. Пос- троение правильного четырехугольника и восьмиугольника. Штрихпунктирные центровые линии, проведенные перпендикулярно одна другой, делят окружность на четыре равные части. Последовательно соединив их концы, получим правильный четырехугольник (рис. 60). Для того чтобы разделить окружность на восемь равных частей, необходимо разделить на две равные части дугу, равную 1/4 окружности. Таким образом получим дугу, равную 1/8 окружности (А4 = АЗ). Раствором циркуля, равным АЗ или А4, нанесем засечки на окружности, разделив ее тем самым на восемь равных частей. Последовательно соединив засечки отрезками прямых, получим правильный восьмиугольник (рис. 60). Деление окружности на пять и десять равных частей. Hoes роение правильных пятиугольника и десятиугольника. Чтобы разделить окружность на пять равных частей, находим середину радиуса окружности ОА. Приняв точку В за центр, проведем дугу, радиус которой равен длине отрезка ВС, до пересечения ее с горизонтальным диаметром в точ- ■J ке Е. Отрезок СЕ есть сторона пятиугольника. Отрезок ОЕ соответствует стороне правильного вписанного десятиугольника. Отложив величину, равную 1/5 и l/lO окружности, разделим ее на пять и десять равных частей. Соединив последовательно засечки (вершины п-угольника) отрезками прямых, получим правильные пяти- и десятиугольники (рис. 61). Рис. 60. Деление окружности на четыре и восемь равных частей Деление окруж1ЮСти на три, шесть, двенадцать равных частей. Построение правильных ЛИ{ОГОУГОЛМ]ИКОВ, Деление окружности на три равные части производится следующим образом. Точка С (рис. 62) принимается за центр, из которого проводится дуга, радиус которой равен радиусу окружности, проведенная дуга пересечет окружность в точках 2 и 3. Дуги 1-2, 1-3, 2-3 являются третьей частью окружности. Соединив точки 1, 2 и 3, получим правильный треугольник. Рис. 61. Деление окружности на пять и десять равных частей Рис. 62. Деление окружности на три равные части а) б) Рис. 63. Деление окружности на шесть и двенадцать равных частей Деление окружности на шесть равных частей. Чтобы разделить окружность на шесть равных частей, от любой ее точки отложим отрезки, равные радиусу окружности {R). Полученные дуги делят окружность на шесть равных частей. Приняв точки 1, 2, 3, 4, 5, 6 за вершины шестиугольника, соединим их отрезками прямых, как показано на рис. 63, а. Таким образом, построим правильный шестиугольник. Деление окружности на двенадцать равных частей основано на откладывании от любой ее точки отрезков, равных половине радиуса окружности (/?/2). Полученные дуги разделят окружность на двенадцать равных частей. Приняв каждую засечку за вершину двенадцатиугольника и последовательно соединив их, получим правильный двенадцатиугольник (рис. 63, б). Рис. 64. Нахождение центра дуги и определение величины радиуса ахождение центра дуги и о п р еде л е н и е в е л и ч и и ы радиуса. В практике выполнения чертежей бывает необходимо найти центр дуги и определить величину ее радиуса. Для этого проводят две непараллельные Рис. 65. Орнаменты хорды и восставляют перпендикуляры к их серединам, ка пересечения перпендикуляров (точка О) есть центр (рис. 64). От центра замеряют величину радиуса дуги. Точ- дуги Вопросы и задания 1. На сколько равных частей можно разделить окружность, ис пользуя дугу, проведенную радиусом окружности? 2. На формате А4 выполните один из вариантов орнамента, ис пользуя правила деления окружности на равные части. Размеры ор намента произвольные. По желанию можно разработать свой орна мент (рис. 65). 10 л)Гфяжения Плавный переход одной линии в другую называется сопряжением. Общая для сопрягаемых линий точка называется точкой сопряжения, или точкой перехода. Для построения сопряжений надо найти центр сопряжения и точки сопряжений. Рассмотрим различные типы сопряжений. Сопряжение прямого угла. Пусть необходимо выполнить сопряжение прямого угла радиусом сопряжения, равным отрез- б) ку АВ {R = АВ). Найдем точки сопряжения. Для этого поставим ножку циркуля в вершину угла и раствором циркуля, равным отрезку АВ, сделаем засечки на сторонах угла. Полученные точки а ц Ь являются точками сопряжения. Найдем центр сопряжения — точку, равноудаленную от сторон угла. Раствором циркуля, равным радиусу сопряжения, из точек а W Ь проведем внутри угла две дуги до пересечения друг с другом. Полученная точка О) — центр сопряжения. Из центра сопряжения описываем дугу заданного радиуса от точки а до точки Ь. Обводим вначале дугу, а затем прямые линии (рис. 66). Сопряжение острого и тупого углов. Чтобы построить сопряжение острого угла, возьмем раствор циркуля, равный заданному радиусу R = АВ. Поочередно поставим ножку циркуля в две произвольные точки на каждой из сторон острого угла. Проведем четыре дуги внутри угла, как показано на рис. 67, а. К ним проведем две касательные до пересечения в точке О — центре сопряжения (рис. 67, б). Из центра сопряжения опустим перпендикуляры на стороны угла. Полученные точки а и Ь будут точками сопряжения (рис. 67, б). Поставив ножку циркуля в центр сопряжения (О), раствором циркуля, равным заданному радиусу сопряжения (R = АВ), проведем дугу сопряжения. Аналогично построению сопряжения острого угла строят сопряжение (скругление) тупого угла. Сопряжение двух параллельных прямых. Заданы две параллельные прямые и точка d, лежащая на одной из них (рис. 68). Рассмотрим последовательность пост- В) Рис. 66. Сопряжение прямого угла роения сопряжения двух прямых. В точке d восставим перпендикуляр до пересечения его с другой прямой. Точки due являются точками сопряжения. Разделив отрезок de пополам, найдем центр сопряжения. Из него радиусом сопряжения проводим дугу, сопрягающую прямые. Рис. 67. Сопряжение острого угла г J с д к с d к а) в) „ е Ь О в Ь — ^ ^ У \ с а к с d к б) г) Рис. 68. Сопряжение двух параллельных прямых Сопряжение дуг двух окружностей дугой заданного радиуса. Существует несколько типов сопряжения дуг двух окружностей дугой заданного радиуса: внешнее, внутреннее и смешанное. Рассмотрим пример внешнего сопряжения дуг двух окружностей дугой заданного радиуса. Заданы радиусы /?, и дуг двух окружностей (длины радиусов показаны отрезками прямых). Необходимо построить их сопряжение третьей дугой радиуса R (рис. 69, а). Для нахождения центра сопряжения проводим две вспомогательные дуги: одну радиусом 0,0 = /?, + а другую О2О = R^ + R. Точка пересечения вспомогательных дуг является центром сопряжения. Точки сопряжения К лежат в пересечении прямых 0,0 и О2О с дугами заданных окружностей. Из центра сопряжения радиусом сопряжения проводим R Риг. 69. Внешнее сопряжение двух дуг окружностей дугу, соединяя точки сопряжений. При обводке построений вначале изображают дугу сопряжения, а затем дуги сопрягаемых окружностей (рис. 69, б). Внутреннее сопряжение дуг двух окружностей дугой заданного радиуса. При внутреннем сопряжении сопрягаемые дуги окружностей находятся внутри дуги сопряжения (рис. 70). Даны две дуги окружностей с центром О, и 0^, радиусы которых соответственно равны /?, и Необходимо построить сопряжение этих дуг третьей дугой радиуса R. Находим центр сопряжения. Для этого из центра Oj радиусом, равным R—R^, и из центра О2 радиусом, равным R—R^, описывают вспомогательные дуги до их взаимного пересечения в точке О. Точка О будет центром сопрягающей дуги радиуса R. Точки сопряжения К лежат на линиях 00^ и 00^, соединяющих центры дуг окружностей с центром сопряжения. Вывод. Определяя величину радиусов вспомогательных дуг, следует: а) при внешнем сопряжении брать сумму радиусов заданных дуг и радиуса сопряжения, т. е. R^ R; R^ R (рис. 69); б) при внутреннем сопряжении нужно использовать разность радиуса сопряжения R и радиусов заданных дуг окружностей, т. е. /?—У?,; R~R^ (рис. 70). Рис. 70. Внутреннее сопряжение дуг двух окружностей Наглядное изображение а) ^ис. 71. Наглядное изображение и чертеж рычага Вопросы и задания 1. Что называется сопряжением? 2. Какая точка называется центром сопряжения? 3. Какие точки являются точками сопряжения? Графическая работа По наглядному изображению детали выполните чертеж одним ви дом, применяя правила построения сопряжений (рис. 71). S ‘'Ч S' ос гооен ие элли пса Эллипс — плоская кривая, являющаяся геометрическим местом точек, сумма расстоянии от каждой из которых до двух фиксированных точек, называемых фокусами, есть величина постоянная. А Чтобы построить эллипс, нужно найти как можно больше точек, принадлежащих этой кривой (рис. 72). Построение эллипса начинаем с проведения взаимно перпендикулярных штрихпунктирных линий, пересечение которых дает точку О. Из нее строим две концентрические окружности (окружности, имеющие общий центр) диаметрами АВ и CD, величина которых выбирается произвольно (рис. 72, а). Разделим большую окружность на произвольное количество частей, например, на 12 равных, как показано на рис, 72, а. Соединим точки деления с центром О, разделив таким образом окружность меньшего диаметра на такое же количество частей. Из точек, полученных при делении меньшей окружности (за исключением точек С и D), проводим горизонтальные линии, параллельные АВ (рис. 72, а). Из точек деления, полученных на большей окружности (за исключением точек 1. 4, 7, 10), Проводим вертикальные линии, параллельные CD, до пересечения их с ранее проведенными горизонтальными прямыми (рис. 72, б). Таким образом мы получили ряд точек, \ / / . • Хх С 'А ч ’5. ; .и-"' / \ I \ ! \ ■ч. 1 / \ \ / .. .4 V:^--- '\ в --'■■А" /\\ \ / / / ^ У \ / / р ■ ■ ,■ ч / N У ,1*. 'Ч /1 ' /' : -4-Л- \ ! / I ■■ I / / \ ; 3 А"" |\ \ .I—f / I \ ■Ч ч.. / \ у 'х / i /■ /а: г' V -л . ю \ У5 ^ * у А А а) 7 i б) _______^4-*- В в) Риг Построение эллипса |55ч{ 1 *■ ' J J , __ .1 принадлежащих эллипсу. Эллипсу также принадлежат точки А, В, С, D. Последовательно соединяя точки плавной кривой, получим изображение эллипса, которое обводится с помощью лекал (рис. 72, в). Кривые, которые строятся с помощью лекал, называются лекальными кривыми. У эллипса различают две оси: большую ось (АВ) и малую ось (CD). Фокусы эллипса располагаются на его большой оси (АВ) симметрично относительно точки О. Расстояние между фокусами Т', и называется фокальным. - Чтобы определить месторасположение фокусов на большой оси эллипса, выполняют следующие построения: — разделим отрезок ОА пополам, получим точку 0^\ — построим окружность радиусом О,Л с центром в точке О,; — точку Е соединяем с точкой А (рис. 72, г); — отрезок ЕА по величине равен половине фокального рас- стояния построенного эллипса; — циркулем из точки О отложим по обе стороны на оси АВ отрезок АЕ, получив таким образом точки Е^ и Е^, которые являются фокусами эллипса. 7 дч “ij I rrj.: jij и ■ н.д*1^чДГ1|Р»1'ГДР|ЧМИЧ ri M6A |Д h*»e#7"4£. AW11* ■«WWHW ■ Вопросы и задания 1. Какие лекальные кривые вы знаете? 2. Какая кривая называется эллипсом? 3. Дайте определение понятиям «фокус эллипса» и «фокальное расстояние». 4'^. Постройте эллипс, большая ось которого равна 48,8 мм, а малая его ось — 28 мм. Для построения используйте описание, при- веденное на рис. 72. I FAcIBcI + ‘ I + (r,.^ J 17. Проецировант Проецирование процесс получения изображения предмета на плоскости (плоскостях). Л Рассмотрим сущность проецирования на примере получения изображения объекта на одну плоскость. Для этого выберем плоскость, которую назовем плоскостью проекций. Перед ней поместим любой объект, например, прямую АВ. Перед прямой расположим центр проецирования, из которого направим к плоскости проекций проецирующие лучи через все точки прямой ЛВу до пересечения их с плоскостью проекций. На плоскости проекций получим изображение совокупности точек, которое будет являться проекцией данной прямой АВ (рис. 73). Таким образом, проекция — это изображение объекта, полученное при проецировании его на плоскость проекций. Л Проекцию обозначают малыми буквами латинского алфавита (а, Ь). В Р Я Г. 74. Параллельное проецирование 57 I—. >. I > ис 7 г: i о Параллельное прямоугольное (ортогональное) проецирование i Рис. 76. Параллельное косоугольное проецирование Различают центральное (рис. 73) и параллельное проецирование (рис. 74). При центральном проецировании проецирующие лучи исходят из одной точки — центра проецирова- ния (5). При параллельном проецировании все проецирующие лучи параллельны между собой, поскольку центр проецирования удален в бесконечность. Метод центрального проецирования используется в архитектуре, строительстве, а также в академическом рисовании, В науке, технике, производстве применяют параллельные проекции, так как они достаточно наглядны и выполнять их проще, чем центральные. Параллельное проецирование подразделяется на прямоугольное (рис. 75) и косоугольное (рис. 76). При прямоугольном (ортогональном) проецировании проецирующие лучи падают на плоскость под прямым углом (рис. 75). При косоугольном проецировании проецирующие лучи падают на плоскость под углом, отличным от прямого (рис. 76). Т1ИЧ ■ UPI-#- h ц Л *.L* Щ i' чрч|| * I Вопросы и задания 1. Что называется проецированием? 2, Дайте определение понятиям «плоскость проекции» ция», «проецирующие лучи», «центр проецирования». «проек- Ч- 58 I j § 18, Аксонометрические проекции Аксонометрические проекции представляют собой наглядное и достаточно точное изображение предметов. Слово «аксонометрия» — греческое. Оно состоит из двух слов: ахсоп — ось и metreo — измерение, что означает измерение по осям (или измерение параллельно осям). Сравните изображения куба, приведенные на рис. 77. Оба рисунка позволяют получить представление о форме куба, несмотря на то что для их построения использовались центральное проецирование, или перспектива (рис. 77, а), и параллельное проецирование (рис. 77, б). Наглядные изображения предметов, используемые в технике, выполняют по правилам параллельного проецирования. Наиболее удобными для построения наглядных изображений являются аксонометрические проекции. § 19. Получение аксоио.метрических проекций Рассмотрим процесс получения любой аксонометрической проекции. Перед аксонометрической плоскостью (плоскость, на которую проецируют) располагают предмет, помещенный в систему координатных осей (положение предмета относитель- i_______________________________ но аксонометрической плоскости обусловлено выбором аксонометрической проекции). Затем задают направление проецирования (прямоугольное или косоугольное) и через все точки предмета мысленно проводят проецирующие лучи до пересечения с плоскостью проекции. Таким образом получают аксонометрические проекции (рис. 78, 79). На аксонометрических проекциях форма предмета всегда передается одним изображением, позволяющим увидеть три его стороны*. Стандарт устанавливает несколько типов аксонометрических проекций. Познакомимся с двумя из них: косоугольной фронтальной диметр и ческой проекцией (в ГОСТ 2.317—69 ее кратко называют фронтальной диметрической проекцией) и прямоугольной изометрической проекцией (сокращенный вариант названия — изометрическая проекция). Получается косоугольная фронтальная диметрическая проекция следующим образом (рис. 78). Перед плоскостью Р располагают любой объект (например, куб) так, чтобы его передняя грань была параллельна плоскости проекций, т. е. фронтально. Параллельные между собой проецирующие лучи направляют под острым углом к плоскости Р. На аксонометрической плоскости проекций (Р) получают изображения координатных осей и ZI 1 1 sr J\ X \ \ 1 1 lO \ ч У \ а) б) Рис. 78. Образование косоугольной фронтальной диметрической проекции Гг Ч; 60 косоугольную фронтальную диметрическую проекцию куба. Координатные оси z и х отобразились на аксонометрическую плоскость проекции расположенными относительно друг друга под углом 90°. Ось X (продолжение оси) по отношению к оси у расположилась под углом 45° (рис. 80). При выполнении любой аксонометрической проекции предметов пользуются коэффициентами искажения (КИ) по осям х, у, Z. Для косоугольной фронтальной диметрической проекции коэффициенты искажения по осям X W Z равны 1, а по оси у — 0,5. Удобство построения этой аксонометрической проекции состоит в том, что размеры длины и высоты предмета (отмеряемые по осям х и Z либо по прямым, параллельным им) откладываются действительные (натуральные), а размеры ширины предмета (отмеряемые по оси у либо по прямым, параллельным ей) наносятся с уменьшением их величины в два раза. Рассмотрим, как получается прямоугольная изометрическая а) б) Рис. 79. Образование прямоугольной изометрической проекции проекция (рис. 79). Поместив объект (в нашем примере куб) в координатный угол, расположим его с одинаковым наклоном граней к аксонометрической плоскости проекций. Через все точки объекта проведем воображаемые параллельные проецирующие лучи под прямым углом к плоскости до пересечения с ней. Таким образом получим прямоугольную изометрическую проекцию куба и координатных осей. Рис. 80. Оси и коэффициенты искажения косоугольной фронтальной диметрической проекции Рис. S1. Оси и коэффициенты искажения в прямоугольной изометрической проекции Координатные оси (х, у, z) отобразились на плоскости проекций расположенными под углом 120° друг к другу (рис, 81). Для прямоугольной изометрической проекции коэффициенты искажения по всем трем осям х, у, z равны 1. Именно поэтому проекция была названа греческим словом «изометрия», что в переводе означает равное, одинаковое измерение (рис. 81). При построении этой аксонометрической проекции по осям X, у, Z (или линиям, параллельным им) откладывают действительные (натуральные) размеры длины, ширины и высоты предмета. § 20, Построение аксонометрических проекций Аксонометрические проекции любого предмета начинают строить с осей. Различные способы построения осей фронтальной диметрической и изометрической проекций показаны на рис. 82. Затем по осям или прямым, параллельным им, откладыва- I- ют размеры изображаемого предмета и его элементов с учетом коэффициентов искажения. Соединяя изображения отдельных элементов формы соответствующим образом, получают аксонометрическую проекцию предмета. Построение плоских фигур в аксонометрических проекциях. Фигура, все точки которой находятся в одной плоскости, называется плоской. Примером плоских фигур могут служить треугольник, квадрат, прямоугольник, круг. Ш 1 способ г) 3 способ а) б) в) г) 2 способ 3 способ ™*1 — 71 4 i r^J 1 1 - .— ял. X / Рис. 82. Способы построения аксонометрических осей Знание приемов построения аксонометрических проекций плоских геометрических фигур (квадрата, треугольника, трапеции, шестиугольника) необходимо для построения аксонометрических проекций геометрических тел, моделей, деталей. Рассмотрим построение плоских фигур, лежащих в горизонтальной плоскости проекций (см. таблицу 4). Построение аксонометрической проекции квадрата. Сторону квадрата, равную 20 миллиметрам, откладываем вдоль оси X, поскольку коэффициент искажения по ней равен единице. Через засечку проводим прямую, параллельную оси у. Вдоль оси у во фронтальной диметрической проекции откладываем отрезок, равный величине стороны квадрата, умноженной на коэффициент искажения, то есть 20 х 0,5 = 10 мм. На оси у в изометрической проекции откладываем размер стороны квадрата — 20 мм, так как коэффициент искажения по ней равен единице. Через полученные засечки проводим отрезки, параллельные оси х. Построили фронтальную диметрическую и изометрическую проекции квадрата. остроение аксонометрических проекции треугольника. Продолжим луч X за точку начала координат (т. О). От точки О по обе стороны на оси х откладываем отрезки, равные половине стороны треугольника, получив тем самым изображение стороны треугольника. По оси у во фронтальной диметрической проекции откладываем половину высоты треугольника (26 X 0,5 = 13 мм), а в изометрической проекции по оси у откладываем размер, равный высоте треугольника (26 мм). Полученные засечки соединяем отрезками прямых, получая аксонометрические изображения треугольника. Построение аксонометрических проекций трапеции. Продолжим луч X за центр координат (т. О). От точки О по обе стороны на оси X откладываем отрезки, равные половине верхнего основания трапеции (по 20 мм). Во фронтальной диметрической проекции по оси у откладываем половину высоты трапеции (15 мм), а в изометрической проекции по той же оси откладываем отрезок, равный высоте трапеции. Через полученные засечки проводим отрезки прямых, параллельные оси х. На них по обе стороны от оси откладываем отрезки, равные половине нижнего основания трапеции. Полученные проекции вершин трапеции соединяем последовательно между собой и получаем аксонометрические проекции трапеции. |_ .г_. л ill Таблица 4. Построение аксонометрических проекций плоских фигур ■ >.' •' • " I J - I + . • П j] бек йе ф игу pi Ь1 Треугольник йО Трапеция 4(7 Шестиугольник 1 0 1 V ^ f ^ 'f S ^ ^гольнаи'й|; s-э ьная Жимётри-ческая проекция мругольнаж изометрическая . ■ ► ■ s' ' + •. ! • . Проекция Квадрат ii ] ^20 J 3.Черчение. Т • • • I" 65 Таблица 5. Построение аксонометрических проекций плоских фигур П лс>ск«^; ф и гу р ы L..... Треугольник 40 Трапеция 40 / ^ / t ^2 L.,.. Шестиугольник . 1 гольиая ьная диметрическая проекция мругольная изометрическая ' Т' Квадрат it : ! 1 1 • . Поггруение аксоног^т'! рйчсских гц.к)~ iijecTHугольника. От точки О в ,.^l• обе стороны по оси х откладываем отрезки, равные 25 : 2 = 12,5 мм. Через полученные засечки проводим прямые, параллельные оси у, и на них от оси X на прямых, параллельных оси у, откладываем отрезки, равные 1/4 стороны шестиугольника для фронтальной диметрической проекции и 1/2 стороны шестиугольника для прямоугольной изометрической проекции. Таким образом мы найдем четыре проекции вершин, принадлежащих шестиугольнику. По оси у от точки О во фронтальной диметрической проекции откладываем половину радиуса описанной окружности, а для изометрической проекции описанной окружности), получая еще две проекции верщин. Построенные проекции верщин последовательно соединяем, получая аксонометрическое изображение шестиугольника. Рассмотрев построение аксонометрических проекций многоугольников, нетрудно заметить, что приемы получения их изображений во многом сходны как во фронтальной диметрической, так и В’ изометрической проекциях. Примеры построения аксонометрии плоских фигур, вертикально расположенных в пространстве, рассмотрите самостоятельно по таблице 5. ;>>. Наглядное изображение детали величину R (радиус н -111 I . 1<к:ц1Н-«н 1. . ft hi j-.г- Ч J'lilAi' iJJ-:- Л h-i, ■*'ni.>i| ъ'з 'v.- ь. i.J*-' fi.-iLltf iFl -уМ- J-h'*- I -iv+ i'i4'FAta -I- ■'i: «.fek .1. 4 I m--! I'iT .'Ij-i'i I r'- I> iLi--Vh|-.hJL-4 . n-r-4-p.ii ■ i . Вопросы и задания I Постройте аксонометрические проекции (косоугольную фронтальную диметрическую и прямоугольную изометрическую проекции) правильного треугольника со сторонами, равными 30 мм, и шестиугольника со сторонами, равными 20 мм, расположив их в пространстве параллельно горизонтальной и фронтальной плоскостям проекций. 2. По наглядному изображению (рис. 83) постройте изометрическую проекцию детали, рассматривая ее форму как результат сложе- I ния или удаления нескольких призм. ...V' § 21. Аксонометрия геометрических тел Построение аксонометрических проекций геометрических тел рекомендуется начинать с построения аксонометрических проекций их основания, к которым «наращивается» изображение других элементов геометрических тел (граней, ребер, оснований). В таблице 6 показана последовательность построения аксонометрических проекций призм. Построение аксонометрических проекций пирамид приведено в таблице 7. Рассмотрев внимательно таблицы 6 и 7, узнаете, как можно построить аксонометрию гранных геометрических тел. § 22. Аксонометрические проекции цилиндра конуса и Предметов, имеющих поверхности вращения Лксонометрические проекции окружности. Построение аксонометрических проекций предметов, форма которых имеет поверхность вращения, невозможно без изображения аксонометрической проекции окружности. Аксонометрическая проекция окружности представляет собой, как правило, замкнутую кривую линию. Для удобства ее построения вначале изображают аксонометрическую проекцию квадрата, описанного вокруг этой окружности, а затем вписывают в него проекцию окружности. На рис. 84 показаны аксонометрические проекции окружности, вписанной в квадрат. Рассматривая косоугольные фронтальные диметрические проекции окружностей, увидим, что только одно ее изображение представляет собой окружность. Остальные — овалы (рис. 84, а). . Прямоугольная изометрическая проекция окружностей представляет собой изображения, называемые эллипсами (рис. 84, б). Поскольку построение эллипсов как лекальных кривых трудоемко, их можно заменить построением овалов. Рассмотрим последовательность построения аксонометрических изображений окружности (таблица 8). N X.. Таблица 6. Построение аксонометрических проекций призм I LJ- I • - < Косоугольная фронтальная . , диметрйчёская h ■ Проекция л моугольная изометрическая проекция ■? Косоугольная ] фррнтальнйя j диметрическая | J ■ V проекция i моугольная изометрическая проекция I- ■ I 'V 1 |-‘ Ч ^ f ■ Четырех- угольная призма Z г г 9 ^ S) 0 . I J . • h Шести- угольная призма 69 I >...__________________________t Таблица 7. Построение аксонометрических проекций пирамид г- .1 V--T • rt- • h дйметрическая j проекция I изометрическая проекция димегрйческая проекция изометрическая проекция г -Ч • . -Р--т- 4i • ^ •. V . л •. V J ■ ■ : 1к.л:-у. i • ^ i L-. ■ ■' • А .V.4- н Четырех- угольная пирамида ^ /1= 10 ^ h=\0' /г = 20 1 г ^ /г =10 Z J .0 . р \ 0 . Р г ^ ; а J LH Р . . ч i ■■ [Р * к 'I 1! 0 \ г t ~ ■ 3* . ..г- 1 'х.-- ' - ■ ц d I I ■ ь . 4.1 . А 1ЦИ . I ..I ... >1 I иг • 1,-^ . I I. ^ I, || I I I -J . ч Г'. ■ Шести- г 1^ i 1 угольная 1 ; пирамида Р . . ^ О jC .J^J B.I ■ .L ж Я т \ I ь:‘гъ: т •1 а) Рис. S4. Аксонометрические изображения окружности б) Построение аксонометрических проекций цилиндра и кону- заключается в построении аксонометрических(ой) проекций(и) оснований(я), нахождении аксонометрической проекции высоты геометрического тела и отображении на этой основе остальных поверхностей геометрических тел. Этапы построения аксонометрических проекций цилиндра и конуса представлены в таблице 9. Размеры цилиндра и конуса заданы параметрами R w И, где R — радиус окружности, лежащей в основании цилиндра, а Н — высота геометрического тела. Скругление углов на деталях в изометрии. На рис. 85 показана изометрическая проекция детали «Плита». Построение изометрической проекции детали, содержащей скругления углов, требует знания графических способов выполнения овалов. Вычерчивая скругления, необходимо найти а) б) Рис, 85. Пример скругления углов детали в изометрической проекции Kwiii. piui,iuii..i Н Таблица 8. Последовательность построения аксонометрических проекций окружностей V' ГОЛЬнаЯ нта л ьн а я ди ме# рическДя Проекция л ьная ■ ■■., , .-..Л ' И З о м е три ч е ек а я проекция Ьпйсанйе этапов построения I “'ll Строим оси аксономет рической проекции Выполняем аксонометрическое изображение квадрата, описанного вокруг окружности (сторона квадрата равна диаметру окружности) Вписываем в него две дуги, принадлежащие овалу (во фронтальной диметрической проекции эти построения можно выполнять от руки, а в изометрической проекции — с помощью циркуля) Выполняем дополнительные построения для на- + хождения центров двух других дуг Обводим аксонометри ческое изображение окружности :■ ы .d ■■■ W ■ ■“ ^ ---------------Е Окончание табл. 8 гольндя ьная димет-ри ческая ifррекЦйя I. моугрльная: изометрическая . '■ * •••/ ' Л--Г II • = I.' ► ■ . Описание этапов ПострОёнйЙ 1. 1 н и г- 2. 3. j Строим оси аксонометрической проекции Выполняем аксонометрическое изображение квадрата, описанного вокруг окружности (сторона квадрата равна диаметру окружности) Вписываем в него две дуги, принадлежащие овалу ; (во фронтальной диметрической проекции эти построения можно выполнять от руки, а в изометрической проекции — с помощью циркуля) I Выполняем дополнительные построения для нахождения центров двух других дуг i I Обводим аксонометричес-I кое изображение окруж ности |№^nTW^UL: ri С й ^ Таблица 9. Построение аксонометрических проекций цилиндра и конуса грльная нтальная димет ри ч еская п р ое к цй я моугрльная изо метр й ч еская проекция писание. атапрв nocTpoeiHiHa Нанесение аксонометрических осей 1. Из центра окружности строим аксонометрическую проекцию основания по правилам построения аксонометрических проекций окружности 2. От центра окружности строим высоту цилиндра с учетом коэффициентов \ искажения каждой аксонометрической проекции Из полученного центра окружности выполняем построение изображения второго основания цилиндра. Проводим касательные к двум окружностям, получая при этом изображения крайних образующих цилиндра и аксонометрическое изображение цилиндра в целом sx,_____ Окончание табл. 9 ■ l-li || hj-JWvr^ в-аЧ ' ► I • ч 1-^ ■ ^ ■ ► V ■ Т- ■ • •. P.V Косоугольная фронтальная диметрическая проекция Прямоугольная изометрическая проекция + О пи сан иё этапов пострдения jH ^ л- . L ' • Л ■ .1. ■ .. О Нанесение аксонометрических осей 1. Из центра окружности строим аксонометрическую проекцию основания I по правилам построения }аксонометрических проекций окружности 2 Z ■ т 1 2 У ) i f f Vi. ■ .г mi • 2. От центра окружности строим высоту конуса с учетом коэффициентов искажения каждой аксонометрической проекции I, . г» I. - 4+н ' р • I ■ • .IIH--J Из полученного центра окружности выполняем построение изображения вершины конуса. Проводим касательные к окружности основания через вершину, получая при этом изображения крайних образующих конуса и аксонометрическое изображение конуса в целом h 1,7 _1 I- ■+ У ГИ|~^ i 75 I.. :т* центры изображаемых окружностей, выполнить их аксонометрическую проекцию, а затем обвести только соответствующие части дуг овалов, как показано на рис. 85, б. Ш.1 н - -1 1 1. .HiTH*i.-»-nwn-I --.МП* 4»^ ■TWWrfT I •• i'' ч p -«J ' p# ■ i -rvs* • ’■ч.ч -n-u- i»,.,..- ------L ^ Ч*- . I. Вопросы и задания 1. Определите, какие оси будут относиться к осям косоугольной фронтальной диметрической и прямоугольной изометрической проекции (рис. 86), 2. Определите, какие изображения выполнены по правилам косоугольной фронтальной диметрической и прямоугольной изометрической проекции (рис. 87). 3^. Постройте изометрическую проекцию усеченных конусов (рис. 88). Размеры геометрического тела; диаметр нижнего основания равен 40 мм; диаметр верхнего основания — 30 мм; высота конуса равна 40 мм. ._ • J- J,. .......I ..^ ' i f ^ ; AisB — ^.................................) Задание на определение вида аксонометрических осей • J S ^ ■ ■’-М 'Ч " T’.j N. S % -г гьЛЛ t . 76 г) Д) е) Рис. 87, Аксонометрические проекции деталей Ps^c. 88. Усеченные конусы Рис. 89 Наглядное изображение детали Рис, 90. Наглядное изображение детали 4. Выполните фронтальную диметрическую проекцию детали, форма которой представляет собой сочетание цилиндра и усеченного конуса (рис. 89). Выполните прямоугольную изометрическую проекцию детали (рис. 90). и;:шг>раженне форм ищелия jtia техш1ческом рисунке ' Технические рисунки входят в комплект документации и технические паспорта изделий. Чтобы решить технический замысел архитекторы, дизайнеры, конструкторы, инженеры при проектировании новых образцов изделий, строительных объектов используют технический рисунок. Кроме того, технический рисунок выполняют, если требуется быстро показать сложную форму предмета в аксонометрической проекции. Для правильного выполнения технического рисунка требуется хорошее знание аксонометрических проекций. , Выполняют рисунок на чертежной бумаге стандартного формата, карандашом марок Т, НВ, СТ и ТМ, используя мягкую резинку (ластик). ,:/ О- j 1.„ t 'A' • j ..'i" !v ..-Л Технический рисунок — наглядное изображение предме- та, выполненное по правилам аксонометрических проекций без чертежных инструментов (от руки), в глазомерном масштабе, с соблюдением пропорциональных соотношений размеров. J Форма предмета на техническом рисунке выявляется с помощью оттенения. Оно осуществляется приемами шатировки (штрихами), шраффировки (штриховка в виде сетки) и точечным оттенением (рис. 91). При выполнении оттенения принято считать, что свет падает на предмет слева сверху. Освещенные поверхности не защтриховываются, а затененные покрывают штриховкой. Чем темнее часть поверхности, тем более частой должна быть штриховка. P'414 i-ki-i'rB- L-'.pviw ' .Л|4|Л| ■■ 4'-^ . .14^ О ^ Вопросы и задания 1. Какой рисунок называется техническим? 2. Чем отличается технический рисунок от академического рисунка и аксонометрического изображения (рис. 92)? 3. Какие способы оттенения применяются в техническом рисовании? Шрд/рфиро/ка ШотироВка Точечное оттенение а) в) Иис. 91. Приемы выявления объема -1. ^ л 1^—. а) 6) Рис. 92. Типы наглядных изображений в) Отберстие сквозное Отберапие сквозное в) Крышка 6) Рис. 93. Наглядные изображения деталей 4. Выполните на бумаге в клетку технический рисунок одной из деталей (рис. 93), используя правила построения какой-либо аксонометрической проекции и любого приема оттенения. § 24. Чертежи в системе прямоугольных проекций Вы научились строить аксонометрические изображения, в основу которых положено параллельное проецирование. С помощью параллельного проецирования можно построить и другие изображения. ■ •• ... ■..а —fchii ^ Наиболее широко применяемыми в технике являются изоб- ражения, которые получены при прямоугольном проецировании на одну, две и три взаимно перпендикулярные плоскости проекций. ис. 94. Проекция точки на плоскость на две плоскости П рямоуг'ольное (ортогональное) проецирование точки на одну плоскость проекций. Рассмотрим самый простой случай — ортогональное проецирование точки (рис. 94). Перед плоскостью проекций поместим точку А и через нее проведем проецируюш,ий луч Sa под прямым углом к плоскости проекций до пересечения с ней. Получим точку а — проекцию точки А. Вывод: 1. Проекция точки на данную плоскость проекций есть точка. 2. Любая проецируемая точка имеет одну проекцию на выбранной плоскости проекций. 3. Проекция точки, лежащей на плоскости проекций, совпадает с самой точкой. Рассмотрим другой пример. На проецирующем луче разместим три точки: А, В, С (рис. 95). Их проекцией на плоскости V является точка а, следовательно а = Ь = с. По одной проекции нельзя определить, сколько объектов (точек) было на нее спроецировано. Вывод: 1. Любое количество точек, находящихся на одном проецирующем луче, проецируется в одну точку. 2. Для определения положения точки в пространстве одной ее проекции недостаточно. Пр я м оу гол ьн о е (о pi’ о го и а л ь -ное) проецирование точки на две п л о скост и п р ое к ци й. Метод выполнения прямоугольных изображений на две в Рис. 95. Проецирование точек [ йд:1 ^___ Г'йг. У6. Проецирование точки на две плоскости проекций взаимно перпендикулярные плоскости проекций впервые был разработан в 1799 году французским инженером и ученым Гаспаром Монжем, который считается основоположником начертательной геометрии — науки об изображении предметов и графических способах решения задач. Для того чтобы получить две проекции точки, определяющие положение ее в пространстве, возьмем две взаимно перпендикулярные плоскости: V — фронтальную и Я — горизонтальную. Они будут пересекаться по прямой ох, которую называют осью проекций (рис. 96). Расположим точку Л в двугранном углу. Используя метод прямоугольного проецирования, спроецируем ее на плоскости проекций, получим фронтальную (а') и горизонтальную {а) проекции точки Л. Запись а' читается как «а штрих». Мы рассмотрели метод получения изображении точки Л в системе двух плоскостей проекций. Чтобы решить обратную задачу: по изображениям точки найти ее положение в пространстве, необходимо от проекций а я а' провести проецирующие лучи перпендикулярно плоскостям проекций. Их пересечение определит положение точки А в пространстве. Повернем плоскость Н вокруг оси ох на 90° вниз, до совмещения с плоскостью V, как показано на рис. 97. Получим ортогональные проекции точки. Обратите внимание на то, что проекции а и а' расположились на одной прямой а'а (рис. 97). Линия аа' называется линией проекционной связи. Выводы: ис. 9/. Ортогональные 1* Фронтальная и горизон- проекции точки тальная проекции точки всегда V"’......■"■'■'V I .. .кгьл. i \ V!.. ( .................. i находятся на перпендикуляре к оси проекций ох, называемом линией проекционной связи. 2. Отрезок аа — есть расстояние точки А до плоскости V. 3. Отрезок а'а^ — расстояние точки Л до плоскости Н. 4. Положение точки в пространстве определяют две ее проекции. П ря моу i"oji ы'«ое {ортогсИ'П' j ьное) ri р о е |'к:итв, и и е точ к и i-i.a Н'! ос кости 'ПрОСК1;ИЙ. ' Рассмотрим проецирование точки А на три взаимно перпендикулярные плоскости. К фронтальной и горизонтальной плоскостям проекций добавим третью — профильную плоскость проекций {W — «дубль вэ»), которую расположим перпенди- кулярно к плоскостям 1/ и //. Используя метод ортогонального проецирования, отобразим точку на трех плоскостях проекций. На профильной плоскости проекций получим изображение, которое будем называть профильной проекцией точки. Профильная проекция обозначается а читается как «а два штриха» (рис. 98). Плоскости проекций Н и W разворачивают до совмещения с плоскостью V, как показано на рис. 98, 99. Линии пересечения плоскостей являются осями проекций I ох, оу, OZ (рис. 98). Обратим внимание на то, что проекции а' W а, а' W а'\ а и а" лежат на прямых, называемых линиями проекционной связи (рис. 99). Такая зависимость в расположении проекций точки называется проекционной связью и при выполнении чертежей должна ^ обязательно соблюдаться. Чертеж, состоящий из нескольких прямоугольных проекций, называется чертежом в системе прямоугольных проекций, или ортогональным чертежом. Чертеж точки в системе прямоугольных проекций представлен на рис. 99, б. П о с т р о е и и е т р е т ь е й о р о е к ц. i ? и ■I о ч к и п о дву м зада и и ы м. Если известны любые две проекции точки (например, а и РиС. 98. Проецирование точки А на три плоскости проекций ; •м'гп~1 V фронтальная плоскость проекций W Профильная плоскость проекций 0 Горизонтальная плоскость проекций Н t/ V О'с Q < Н ^ЧМШк ■ Н'Ч' л а) б) Рис. 99. Чертеж точки в системе прямоугольных проекций а'), то можно найти третью проекцию (в нашем примере а"). Для этого можно использовать постоянную прямую чертежа, которая проводится под углом 45° (рис. 100). Через заданные проекции а н а' точки А проводим линии связи перпендикулярно к осям OZ и оу. Точки пересечения линии связи дают искомую проекцию а". Перенос линии проекционной связи с оси на ось оу^ осуществляется с помощью постоянной прямой / (рис. 100). Так с помощью вспомогательной прямой находится третья проекция а" точки А по двум заданным. I .Ji'biff I г' I г Рч _ Вопросы и задания 1. Что называется проекцией? 2. Как обозначаются проецируемая точка и ее проекции? 3. Можно ли по одной проекции определить положение точки в пространстве? 1Г---------II •ii'iTi im I "Цш 4. Рассмотрите внимательно чертеж, представленный на рис. 101, II дайте ответы на вопросы: — Сколько точек изображено на чертеже? — Какие точки равноудалены от плоскостей Н и К? — Как расположены точки В \\ D в пространстве? — К какой плоскости проекций ближе расположена точка С? 5. По двум проекциям точки А а' и а" найдите третью ее проекцию (рис. 102). ■г “ ^ Ортогональный чертеж а" о y^ у ШУ Ортогональные проекции точек -- ! 85 г: Г»6 ^ 2Б. 11рямоугол!ьные проек^^ии отрезков Л •w-'^ I ’ Jfi 1ШЯМЫХ линии Знание построения проекций точек дает нам возможность быстро освоить построение проекций отрезка прямой. линии. Любой отрезок можно представить как определенную совокупность точек, поэтому, чтобы получить проекцию отрезка АВ НЗ ' плоскости Я, нужно построить проекции точек А w В, затем соединить их между собой, получив тем самым проекцию отрезка прямой — аЬ (рис. 103). , Рассмотрим, как же проецируется отрезок на три взаимны К перпендикулярные плоскости в зависимости от его расположе-J I ния в пространстве. i По.южемие I. Отрезок прямой наклонен ко всем трем плоо костям (рис. 104, а), поэтому на три плоскости проекций длина отрезка отображается с искажением (сокращением) размеров. Построение выполнено с помощью постоянной прямой чертежа (рис. 104, а). оложеиие Отрезок прямой перпендикулярен горизон- тальной плоскости проекций. В этом случае фронтальная и про-, фильная проекции будут параллельны оси oz и отобразятся на плоскостях V ц. W ъ натуральную величину. На горизонтальной проекции отрезок прямой вырождается в точку (рис. 104, б). В а) Рис, 103. Проекции отрезка прямой V а) б) в) г) Рис. 104. Прямоугольные проекции отрезков прямых л* Z а* М d Ь* X 0 Уа аЬ : > У —: ■■■ L 87 Положение 3. Отрезок прямой перпендикулярен фронтальной плоскости проекций. В этом случае на плоскость V он спро-ецируется в виде точки. На горизонтальную (И) и профильную (U^) плоскости проекций он спроецируется в виде отрез- , ков прямых, величины которых будут равны действительной | величине проецируемого отрезка (рис. 104, в). Положение 4. Отрезок прямой перпендикулярен профиль--j ной плоскости проекций. В этом случае он отобразится на неё] точкой. На фронтальной и горизонтальной плоскостях проекций получим изображение отрезков прямых, величина которых равна натуральной величине отрезка (рис. 104, г). I I Вывод: 1. Проекция отрезка прямой, полученная при прямоугольном проецировании на плоскость проекций, не может быть больше самого отрезка. 2. Если отрезок прямой параллелен плоскости проекций, то на нее он спроецируется в натуральную величину. 3. Если отрезок прямой перпендикулярен плоскости проекций, то на нее он спроецируется в точку. 4. Если в пространстве отрезок прямой наклонен к плоскости проекций, он проецируется на нее с искажением (т. е. размер проекции отрезка будет меньше действительного). yrtfm ■I'VfFrm ■‘■•f*U!nPT«l^4JEir‘№W I r r*n4fV P ИЧ Л tifria pwurrmir f o'i 7 ft' ' X а 0 b < 1 у • q Л 3 V n 105. Расположение отрезка прямой в пространстве с. 106. Проекции отрезка прямой Вопросы и задания 1. Как надо расположить в пространстве отрезок прямой, чтобы на фронтальной плоскости проекций он спроецировался в точку? 2. Как вы понимаете выражение «прямая принадлежит плоскости»? 3. Всегда ли по величине проекции отрезка прямой можно определить его натуральную величину? 4. На наглядном изображении показано положение отрезка прямой в пространстве (рис. 105). Постройте чертеж данного отрезка АВ. 5. По двум проекциям отрезка найдите третью (рис. 106). 26. Чертежи плоских фигур Для получения проекций плоских фигур достаточно спроецировать их вершины и затем последовательно соединить одноименные проекции прямыми линиями, получив проекции фигуры. Для получения проекций криволинейных плоских фигур следует спроецировать ряд произвольных точек контура фигуры, затем соединить последовательно их одноименные проекции плавной замкнутой кривой, получив проекцию фигуры. Рассмотрим пример получения чертежа треугольника, который расположен в пространстве параллельно фронтальной плоскости проекции (таблица 10). Как видим, треугольник спроецировался на фронтальную плоскость проекций в натуральную величину. На горизонтальную и профильную плоскости проекций треугольник спроецировался в виде отрезков прямых. Самостоятельно рассмотрите ортогональные чертежи плоских фигур, различным образом расположенных в пространстве (таблица 10). ■ I ^ I ■ III I Iih I нТ |1мiliiifiH■ I If I iihh hlTWM rtii rfihiiliMi'■ д !| :T Вывод: 1. Плоская фигура, расположенная параллельно какой-либо плоскости проекций, проецируется на эту плоскость без искажения. 2. Если плоская фигура перпендикулярна к какой-либо + плоскости проекций, то она проецируется на эту плоскость отрезком прямой линии. 3. Если точка принадлежит плоской фигуре, то ее проек- h iS ция соответственно принадлежит проекции плоской фигуры. II J ■Ч Т У;;...- \ ■ LX Таблица W. Чертежи плоских геометрических фигур I , расположенные пар*аллельно ;ПЛрСК Проекций . , располо>^$й жеИн bii пдраЛ л^ьнр] торилЬц т^^^ой л лос-^ С кости проекций : :■? I г,- |1 I, +>v располо жен ные пйркллел|>м ?'ПЛОСКС>СТЯ проекций • Т , ;i' н ^ > Hi. i()7. Чертеж прямоугольника ■ I I -t,-----------•■■'v.h r ■ JW'kH.Aj ■ .f A «■»: jl« » Oth'l'Jl WiHH* ■ Ъ Ь “b J №. I • 4л-Л. i \|,^ *■ ft .H к li-iF I n-h <1^ ■%* ^WЯ•r^ • • И *Н—^Мр Л r«. I ■■ ■«■■ I- • '■■■»№>,.%-■,•> Вопросы и задания 1. Как расположен прямоугольник относительно плоскостей проекции (рис. 107)? 2. Выполните чертеж круга, расположенного параллельно фронтальной плоскости проекций. f / .V-, ^ L' р'геж гeiiмei'шческих •Г] ГЙ т id ч..- /..■ Г) 4 Геометрическое тело это замкнутая часть пространс- тва, ограниченная плоскими или кривыми поверхностями, -м Все геометрические тела можно разделить на две группы: многогранники (куб, призма, параллелепипед, пирамида) и тела вращения (цилиндр, конус, шар). Форма каждого тела имеет свои характерные признаки. Каждое гранное геометрическое тело имеет грани, ребра и вершины (рис. 108). Процесс получения изображения геометрических тел можно ■ н I рассматривать как процесс отображения каждого элемента его формы на плоскостях проекций. Рассмотрим получение изображения куба на трех плоскостях проекций. Куб расположим перед плоскостью V так, чтобы передняя и задняя (от наблюдателя) грани оказались ей парал- ^ ■ ' I ■■■ Вершины Грани f Элементы геометрического тела (куба) лельными. Тогда боковые, верхняя и нижняя грани будут перпендикулярны к плоскости V. Чтобы построить проекцию куба на плоскости, надо через вершины, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4 и 5, 6, 7, 8, провести проецирующие лучи перпендикулярно к плоскостям К Я, W. Точ-, ки пересечения проецирующих лучей с плоскостью проекций' дадут точки, которые являются проекциями вершин куба (рис. 109, а). Некоторые проекции точек при проецировании «сливаются», например: Г с 5', точка 2' — с точкой 6', точка 3' — с точкой 1', точка 4" — с точкой 3", точка 2 — с точкой 3. Если соединим фронтальные проекции вершин куба, то получим фронтальную проекцию куба. Куб на плоскость V отобразится в виде б) ■ \ Элементы геометрического тела (куба) . - ..-.и#,.. ^ Ф i f i 92 f Таблица //. Чертежи гранных геометрических тел -Л- й В ^йстШе ■ н'| .+. J ; н'_ г.- проёкцйн +■ Zt. н Н1.: I + + •l' мл ■* I ■ I I , ., Куб + 1 ► '' ‘l’ '*'.1. Достаточное количество аже H Й и гео M втр й чески х; Teaf; п р и и СП о л ьз о ван и и уел ов н ы х знаков -И * , J •; I . А. I • I' ' ' I I.. . I. t. ■ ' *■ • ||.|,--L f т1Ль-|^|- I ■,----1' Четырехугольная призма а) б) V „_________________ V •._______ Треугольная призма т А ^ ^ I ■ ■■ШНрЛж^ет/ W4«^ ^ 1л. 43 * ‘ I Шестиугольная призма 4 bi*- Ч»~" "л ИМ1 !■ h *1 ||" Ц'Ь.-Ч ПН PH • '-srn4Hi-P'M- Нл-^Н-' -г I к|Ч i^w i^-rn Ц-нЛк i ........] 1 1 j a^iiPvwpu4i jBi г щ П HvV-i rm !■ Ilir -i H J -93. Таблица J2. Чертежи геометрических тел вращения ..ч. f Uf- .* i / Irip ‘' ■ I 'i I j количество M в системе трех Проекции jitiuX d bl ^ I 1^ W1 ■ W ll женин геометрическйх те при испол ьзо ван и и уел ов н ых и а ко в ||^ггА-Нк-*-Ь|-й1лЪ-М-Ъ >-Ч-аШ-- Цилиндр r - ^ i- .• ■■-•■I ' •‘Ч-пч' п "Ч Н Н #• ■ i, » М л- . п-1Н<‘- 4 Конус :1 j ■.■•hi. .d-■ W л j • ■•■•Us. I в ................. r‘•‘i•Чi I I ■ i-i-^dheve ■ «и1ГвЦ*-"4 Шар Сфера 0 m * * \l- BB^ >1- H-"' ■“.• • p^ *-■ ¥■" -■ IJ> ■■■%.■ ..piHdlfcijP* 4^-riiBMB-H^^» . Vr^PTi в-НТ-Ч irlli-'Ч-Н- a ,. квадрата. Стороны квадрата будут являться проекциями ребер II граней, а сам квадрат — проекциями двух граней. Мы полу- чили метрически определенный чертеж. Это означает, что по чертежу можно определить форму и размеры предмета (рис. 109, б). ]\ля нанесения размеров куба используют условный знак квадрата — указывающий на то, что в основании изображенного предмета находится квадрат. Рядом со знаком ставится число, соответствующее размеру (в миллиметрах) стороны квадрата. Чертежи геометрических тел представлены в таблице 11. Рассмотрим, как изображаются тела вращения в системе трех плоскостей проекций. Для простановки размеров цилиндра и конуса используют знак диаметра — 0, уточняющий, что в основании изображен- ного предмета находится круг. Высота знака диаметра равна высоте числа, проставленного рядом с ним, например, 026. Эта запись означает, что в основании находится круг диаметром 26 мм. Использование этого знака позволяет сократить количество изображений на чертеже (см. таблицу 12). .■Ь.1 ■ '.'I ■■ .--..w.-—- .UJ-I-L I - ■■ M j—II------Ц ■■.'.•ЫЛ I.u.h. bJnl l.k*^ i.'iA ■..'a'... ■ 1-.^. J. .h a .itBiJiLHij ~i~ Г I'd > 11 11 1' Ла' i 'hWJ f I I* llT^irt ~ 'l lil^ ^ 4^- -I4L‘' L ^a ■■■ i. J-l uO Вопросы и задания 1. 2. 3. 4. Какие две группы геометрических тел вы знаете? Какие геометрические тела относятся к телам вращения? Какие геометрические признаки характеризуют многогранники? Составьте кроссворд, используя названия геометрических тел. 28 "1роек1.|И'и груш! \1ы гео1У1етрических гел Чтобы научиться быстро читать чертежи, потренируйтесь в узнавании, нахождении проекций геометрических тел и определении их взаимного расположения (рис. 110). Рассмотрим изображения чертежа группы геометрических тел, приведенные на рис. 110- Группа состоит из трех геометрических тел. Первое геометрическое тело (см. слева направо) на плоскостях проекций V и W изображено равнобедренным треугольником, а на плоскости проекций Н — кругом. Такие проекции имеет только конус. Ось конуса перпендикулярна горизонтальной плоскости проекций. Второе геометрическое тело отобразилось на две плоскости проекций (Я, W) двумя пря- 1 .:Л V w н по. Чертеж группы геометрических тел моугольниками, а на фронтальную — кругом. Такие проекции присущи цилиндру, ось которого перпендикулярна фронтальной плоскости проекций. Третье геометрическое тело на все плоскости проекций отобразилось прямоугольниками. Значит, это прямоугольный параллелепипед, грани которого параллельны плоскостям проекций. Таким образом, можно прийти к выводу, что на чертеже представлена группа геометрических тел, составленная из конуса, цилиндра и параллелепипеда. На фронтальной проекции группы геометрических тел проекция цилиндра закрывает часть проекции конуса. Это позволяет предположить, что цилиндр находится перед конусом. Предположение подтверждают и другие проекции. Передняя грань прямоугольного параллелепипеда лежит в одной плоскости с одним из оснований цилиндра — этот вывод можно сделать, рассмотрев горизонтальную проекцию группы геометрических тел. На основании анализа изображений приходим к выводу, что ближе к нам находятся параллелепипед и цилиндр, а конус расположен за ними (рис. ПО). Так читают чертежи группы геометрических тел. UfViA J вм члы 1 -ц ^ I V—i ; 96 I Ч! ' ! о J Рис. I i I.Чертеж группы геометрических тел Рис. 112. Задание на дочерчивание 4. Черчение. а) в) б) Рис, 113. Технические рисунки группы геометрических тел Вопросы и задания 1. Какие геометрические тела изображены на чертеже (рис. 111)? Какое тело расположено ближе к нам? Какие тела касаются друг друга? Поочередно найдите все проекции каждого геометрического тела. 2'^. Используя чертеж, представленный на рис. 112, дочертите фронтальную проекцию и постройте профильную проекцию группы геометрических тел. Выполните ее технический рисунок. На рис. ИЗ даны технические рисунки трех групп геометрических тел. Выполните чертеж одной из групп геометрических тел в системе трех проекций. § 29. Проецирование предметов на две и три взаимно перпендикулярные о плоскости проекции н I- при изображении методом прямоугольного проецирования на одну плоскость разных объектов можно получить одну и ту же проекцию (рис. 114), которая не позволяет с полной уверен- 98 i •: Проецирование предметов на одну плоскость проекции X' .у' V V. t 1 Т|, ■V. V' V.. т4-Т I : I l4±L а) б) к:. П5. Проецирование на две плоскости проекций 71 i [ Рис. П6„ Форма деталей, которая не определяется двумя проекциями ностью судить о форме предмета. В таких случаях говорят, что форма предмета не может быть точно определена. Чтобы получить точное и полное представление о форме, предмет проецируют на две плоскости проекций V и Н или 1/ и Г (рис. 115). Необходимость в третьей проекции возникает тогда, когда и двух проекций бывает недостаточно для определения формы предмета. Рассмотрим пример. Даны три детали, различные по форме, которые проецируются на две плоскости проекций совершенно одинаково (рис. 116). Для получения точного и полного представления о форме предмета используют проецирование на три плоскости проекций V, Н w W (рис. 117). В данном случае профильная проекция детали дает возможность точно определить форму каждой из них. На чертежах допускается не показывать оси проекций, линии проекционной связи и постоянную прямую чертежа. Вопросы и задания 1. Что называется проецированием, проекцией? 2. Какое проецирование называется прямоугольным? щЩ а) б) в) е: 1[ т 1 15 10 1 70 ^ и <м т 75 Рис. П7. Проецирование деталей на три плоскости проекции Технический рисунок 1 С 3 11 12 в С □ 13 тг — 10 15 Технические рисинки (Аксономе1Чрчя) фронтальная проекция Горизонтальная проекция Профильная проекция А 4 13 10 Ь VA-- В h Г д Рис. 11S. Изображения к заданию 7 — щ . hv 3. Кто является основоположником метода прямоугольного про- + ецнрования? 4. В каких случаях с помощью одного изображения можно выявить форму детали? 5. Как называются проекции, полученные при проецировании на две, три плоскости проекций? 6. Как располагаются проекции относительно друг друга? 7. Найдите соответствие технических рисунков деталей и их фронтальных проекций (направление проецирования отмечено стрелкой). По разрозненным изображениям чертежа составьте чертеж каждой детали, состоящий из трех изображений. Ответ запишите в рабочей тетради в таблицу (рис. 118). г, ■ 30. Виды. Количество видов на чертежах Вы уже знаете, что изображения проекционного чертежа называют проекциями. Изображения, используемые на технических чертежах, называют видами. Йк. Вид - - это изображение обращенной к наблюдателю видимой части поверхности предмета. А 'н Рис. 119. Проецирование предмета, помещенного внутрь куба на месте Стандарт устанавливает шесть основных видов, которые получаются при проецировании предмета, помещенного внутрь куба на все его грани (рис. 119). Шесть граней полого куба разворачиваются до совмещения с фронтальной плоскостью проекций (рис. 120). Установлены следующие названия видов: 1. Вид спереди — главный вид (размещается на месте фронтальной проекции). 2. Вид сверху (под главным видом) размещается горизонтальной проекции. 3. Вид слева (располагается справа от главного вида). 4. Вид справа (размещается слева от главного вида). 5. Вид снизу (находится над главным видом). 6. Вид сзади (размещается справа от вида слева). Названия видов на чертежах не надписывают. В качестве главного вида принимается изображение, полученное на задней грани куба, которое соответствует фронтальной плоскости проекций. Предмет располагается относительно фронтальной плоскости проекций так, чтобы изображение на ней давало наиболее полное представление о форме и размерах предмета. Вид спраба 4 вид снизу 5 Вид спереди 1 Вид сверху 2 Вид слева 3 Вид сзади S Рис. 0. Расположение основных видов на чертежах относительно главного вида [/Шбныи 5ид \ \ Вид следа Вид сдерху Рис. 12L Наглядно^ изображение и чертеж детали Количество видов на чертеже должно выбираться минимальным, но достаточным дд5J того, чтобы понять форму изображенного объекта. На видах допускается показывать необходимые невидимые части поверхности предмета при помощи штриховых линий (рис. 12п. На чертеже расстояние между видами выбирается произвольно, но с таким расчетом, чтобы можно было нанести размеры. На чертежах не допускается дважды проставлять один и тот же размер, поскольку это загромождает чертеж, затрудняет его прочтение и использование в работе. Виды, так же как и проекции, располагаются в проекционной связи. При построении черте>кей иногда выполняют только часть вида. Изображение Узкоограниченного места поверхности детали называется местным видом. J Местные виды ограничиваются линией обрыва (рис. 122). На рис. 122 местный вид расположен в проекционной связи. В этом случае он не обозначается. На виде спереди стрелкой показывается направление взгляда. Если местный вид расположен не в проекционной связи, то на Рис. 122, Местный вид ] а) Рис. \2'Л. Местный вид смещен относительно главного вида (в). Если вид развернут (и для разверток) на чертеже обозначают так: Q виде он обозначается стрелкой и буквой русского алфавита, а само изображение местного вида надписывается той же буквой (рис. 123). На местных видах допускается проставлять размеры. Вопросы и задания ............ ■■ ^1 ^ n.^—Ц..ХЛ-У- ТТ" 1~ 1. Дайте определение понятию «видз>. 2. Как располагаются виды на чертежах? 3. Назовите изображения, представленные на рис. 123, 124 t 1___ Рис. 124, Опора Рис. 125. Ползун 106 ис, 126, Задание к графической работе 4. Что означает штриховая линия на виде слева (рис. 125)? , 5. Почему чертеж является основным графическим документом на производстве? Графическая работа . По наглядному изображению детали выполните ее чертеж на формате в трех видах (рис. 126), мысленно удалив те части, которые отмечены точками. . - • I I. * . i- I ' I ' j . y 'V'T '■ ' ‘ i--- \ Л L r:n : и ^ ji, ■■ 4>^im V ■ ЧАЯ ■ § 31. AnajiMJ геометрической формы предмега В технике часто сравнивают форму детали с более простыми формами — геометрическими телами, а также используют формы геометрических тел для описания формы более сложных деталей. Любая простая форма технической детали может быть представлена как форма геометрического тела (например, форма технической детали «Ось» может быть представлена как форма цилиндра), а форма сложного изделия — как сочетание форм геометрических тел (например, форма детали «Отвес» представляет собой сочетание цилиндра и конуса). В основу рассмотренного подхода к изучению деталей положен анализ его геометрической формы. Рис 127. Анализ геометрической формы детали 1* V - 10.8] г"" s Анализ геометрической формы предмета это мыс- ленное расчленение предмета на составляющие его геометрические тела.^ Рассмотрим, как осуществляется анализ геометрической формы предмета по наглядному изображению детали «Опора» (рис. 127). Деталь мысленно расчленяем на простые геометрические тела, называем их и рассказываем, как они расположены относительно друг друга в пространстве. Например, деталь «Опора» состоит из прямоугольного параллелепипеда (1) с пятью сквозными цилиндрическими отверстиями. В центре верхней грани прямоугольного параллелепипеда расположена четырехугольная призма (2) со сквозным цилиндрическим отверстием, ось и диаметр которого совпадают с осью и диаметром отверстия детали (1). Параллелепипеды соединены между собой двумя ребрами жесткости (3), имеющими форму треугольных призм, что обеспечивает устойчивое их крепление. Применяя способ расчленения детали на простые геометрические тела, можно научиться быстро, правильно читать чертежи и грамотно их выполнять. Риг. !28. Наглядное изображение детали II НС. 130. Чертеж детали «Пробка» II >■ I 'll т T.VMrT iV>->ta h Вопросы и задания 1. В чем заключается анализ геометрической формы предметов? Каково его значение? 2. По наглядному изображению детали (рис. 128) проанализируйте ее форму. 3. Определите, какие геометрические тела составили форму детали «Шток», изображенной на рис. 129. no ^ч1:.-.Д;.! 4. По чертежу детали (рис. 130) проанализируйте ее форму. Отметьте на дополнительные вопросы; — Что означают тонкие пересекающиеся линии на проекции из- 10 л и я? К какому элементу (части) изделия относится запись 2 х 45°? Чему равны габаритные размеры детали? Что означает знак | |? о 32, Чтение чертежей Чтобы узнать что-то новое, вы читаете книги, словари, журналы, газеты. . Чтобы познакомиться с устройством какого-либо изделия, необходимо прочитать его чертеж. Инженеры, конструкторы, рабочие читают чертежи с такой же быстротой, как вы книгу. По чертежу они представляют готовое изделие. На уроках черчения вы постоянно читаете изображения, не подозревая о том, что фактически учитесь читать чертежи. & Прочитать чертеж — это значит представить по плоским изображениям чертежа объемную форму изображенного на нем предмета. Л Чертеж следует читать в определенной последовательности: 1. Познакомьтесь с содержанием основной надписи чертежа. Из нее вы узнаете название детали, материал, из которого она изготовлена, масштаб изображения. 2. Определите, какими изображениями представлен чертеж детали. 3. Рассмотрите изображения чертежа и попытайтесь представить форму изделия. Если это не получится сразу, то мысленно расчлените изображение на составляющие его части и представьте геометрическую форму каждой из них. , 4. Представьте величину предмета, изучив габаритные размеры изделия. Приведем пример чтения чертежа детали (рис. 131). На чертеже изображена деталь «Стойка», изготовленная из стали. Чертеж выполнен в масштабе 1 : 1. Чертеж стойки содержит три вида (вид спереди, вид сверху и слева), а также наглядное изображение детали. Сопоставляя виды чертежа, можно сказать, что форма детали iVb- RzW Ибо к I 1 P во 120 J! T t.*Pa}Htphi для справок 1. Осярыд крепки притупить Стойка ычо 1 Чертил петров tioemmae паториая Шкала, класс Дата I 1 ш^&рил и Во но в Ы СЛОАЬ школа SZif. 7дЫ шз. 9$Л Рис. 1 Si. Чертеж детали для чтения 1'остоит из основания, представляющего собой параллелепипед с размерами 120 х 70 х 20 мм, в одном из торцов которого имеется призматический вырез, размеры которого равны 60 X 20 X 20 мм. К другому торцу основания примыкает прямоугольный параллелепипед, поставленный на верхнюю грань основания. Его размеры равны 120 х 50 х 30 мм. На параллелепипед поставлен полуцилиндр с размерами /?60 и высотой 30 мм. Вертикальная часть стойки имеет сквозное цилиндрическое отверстие диаметром 60 мм. Прочность, устойчивость стойки обеспечивается двумя ребрами жесткости, которые представляют собой форму двух треугольных призм с размерами 50 х 40 х 20 мм. Габаритные размеры стойки: высота — 130 мм, ширина — 120 мм, длина — 70 мм. Знак в правом верхнем углу формата Rzv показывает чистоту обработки поверхности. Читается как: «Деталь обрабатывается с удалением слоя материала и шероховатость поверхности нормируется параметром Rz не более 40 мм». Над основной надписью имеется текст следующего содержания: «Размеры для справок», «Острые кромки притупить». Первая запись делается в соответствии с правилами нанесения размеров для справок (см. параграф о нанесении размеров). Вторая запись представляет собой техническое требование, которое указывает на то, что после изготовления детали острые кромки необходимо немного притупить, чтобы не получить травмы при работе с ней. Итак, мы прочитали чертеж. ■Ч^ЪЛ'‘В- Вопросы и задания 1, Прочитайте чертеж детали «Фиксатор» (рис. 132). Ответьте на дополнительные вопросы по данному чертежу: — Что означает запись 1,5 х 45°? — Какие элементы детали не изображены на виде слева? — Чему равна толщина детали в том месте, где стоит цифра 1? — Как называются элементы детали, имеющие цилиндрические поверхности, которые выполнены радиусом 10 мм? 2. По наглядному изображению детали выполните ее чертеж в необходимом количестве видов (рис. 133). Найдите проекцию точки Л на видах. По правилам какой аксонометрической проекции выполнено наглядное изображение детали «Опора», представленное на рис. 133. т ч> 19l т «VI 1 (I \ ..V / I ши и 72 — ii q 10 — jZ. t \ , ,,, If ^ 30 ^ f .. IP 1 1 —I- ,1 »1- S..» I • а i ■ I i '■'v Упор Скбознве отверстие 01O 2 от В. 04^ 'Vw 50 75 Рис. 13o. Втулка На рис. 135 приведен чертеж втулки, на котором точками отмечена та часть, которую необходимо удалить. Постройте технический рисунок и эскиз измененной детали. § 33. Моде^шроваиие по черчежу Моделирование — это процесс изготовления по чертежу модели какого-либо предмета. jA Модели можно изготавливать из бумаги, картона, металла (проволоки), дерева, глины, пластилина, пластических масс и других материалов. На уроках черчения при моделировании допускается несоответствие размеров модели и размеров, заданных на чертеже или аксонометрическом изображении. Необходимо только в пределах глазомерной точности соблюдать пропорции предмета. В основе моделирования по чертежу лежит процесс чтения изображений. Только поняв изображения чертежа и представив а) б) Тт 13U Задание на моделирование из проволоки а) б) в) и * t i Ч У ii ^ 3 ^ Задание на моделирование из проволоки I I I 116 \\ 1 1 1 1 1 1 1 .. а) б) Рис. 138. Задание на моделирование из пластилина форму изображенного на нем предмета, возможно выполнить его модель. Потренируйтесь в чтении чертежей и моделировании по ним несложных изделий. Задания на моделирование 1. Согните проволоку так, как показано на чертеже (рис. 136). 2. Выполните из проволоки модель, изображенную на чертеже (рис. 137), и ее технический рисунок. Решений может быть несколько. 3. Вылепите из пластилина модель одной из деталей, изображенных на чертеже (рис. 138). ' § 34. Построение проекций точки, лежащей на поверхности предмета Чтобы построить проекции точки, заданной на поверхности детали, необходимо понять, на какой поверхности или на каком элементе поверхности (на ребре, вершине, образующей грани) находится эта точка, а затем уточнить ее геометрическое расположение относительно плоскостей проекций или какого-либо друго- ис, 139. Построение проекций точки, заданной на поверхности детали ГО элемента формы. Представив любую деталь как совокупность геометрических тел, можно легко найти проекцию точки. Рассмотрим пример, когда точка А задана на виде спереди фронтальной проекцией — а'. Необходимо найти остальные проекции точки А (рис. 139). По чертежу определяем, что точка находится на передней грани верхнего параллелепипеда. Чтобы найти горизонтальную проекцию точки А, надо найти на виде сверху горизонтальную проекцию грани, а затем провести линию проекционной связи от а' до пересечения с горизонтальной проекцией грани, на которой она находится. Точка пересечения а будет являться горизонтальной проекцией точки А. Чтобы найти профильную проекцию точки А, надо из точки а' провести линию проекционной связи до пересечения с линией, являющейся проекцией грани, на которой находится точка. Таким образом на виде слева получим профильную проекцию а" точки А. Направление линий проекционной связи на чертеже показано стрелками. Вопросы и задания 1. Рассмотрите изображение, представленное на рис. 140, и ответь те на вопросы: Как называется изображение, т.шолненное на рис. 140? — Сколько плоскостей симметрии имеет деталь? — Как называется вырез на детали низу? Проанализируйте, из каких гео- метрических тел состоит форма детали? — Сколько вертикальных граней имеет деталь? — Сколько горизонтальных граней имеет деталь? — Сколько ребер, перпендикуляр- Рис. МО Расположение точек на поверхности детали пых горизонтальной (вертикальной) плоскости, имеет деталь? — Сколько вершин имеет деталь? 2. На рис. 141 представлен чертеж, содержащий три вида детали «Ползун». Используя кальку, переснимите на нее изображения чертежа. Найдите и обозначьте проекции точек Л, В, С. 3. По чертежу детали (рис. 142) ответьте на вопросы: — Какие изображения даны на чертеже? Назовите их. — Чему равны габаритные размеры детали? ! V \ \ \ \ 'V ■\ ч. Рис, !41. Ползун У' 'V * Чертеж детали ^-и.. . f - Чертеж цилиндра с вырезом i' .-j*. V '■■ Чертеж заготовки винта ■■■' ^ .. ; Д...- 120 — Из каких геометрических тел состоит деталь? — Сколько у. детали граней? — Сколько у детали ребер и вершин? — На чертеже заданы проекции точек А и В. Какая из них распо-.'южена ближе к горизонтальной плоскости .проекций? 4. Прочитайте чертежи, представленные на рис. 143, 144, и ответьте на вопросы: — Чему равны габаритные размеры деталей? — Какая из двух точек (А или В), заданных на чертежах проекциями, расположена ближе к фронтальной и профильной плоскостям проекций? Эгки:ил. Эскиз это чертеж, предназначенный для разового использования в производстве, выполненный «от руки», в глазомерном масштабе, с соблюдением пропорций изображаемого предмета, по правилам прямоугольного проецирования и содержащий все данные для изготовления изделия. Если эскиз используют многократно, то по эскизу выполняют чертеж. Эскизы деталей, как правило, выполняются в следующих случаях: — при разработке конструкции новой детали; — при необходимости доработки конструкции детали в опытном варианте; для изготовления детали в случае выхода ее из строя в процессе эксплуатации. Эскиз требует тщательной проработки и соблюдения всех правил выполнения чертежей деталей, установленных стандартом. Эскиз выполняется карандашом с мягким грифелем (М, МТ) на бумаге в клетку. Пропорциональность определяется на глаз, однако размеры на эскизе должны соответствовать действительным размерам детали. Каждый эскиз сопровождается основной надписью. Разница между чертежом и эскизом заключается в том, что первый выполняется в масштабе —^ чертежными инструментами, а второй ~ от руки в глазомерном масштабе. • I I. - I 121 р. ^ L*. ■Sbv. ■1-— i t J f к.. . } 5,/5, .ij ■.ч- ■ ■ МЛАЯ 1 ^ ■ h Н Е. л ■ .вч .к-Л-. - f 1 4 Ниш-МП .. ш 1 1515 30 15 20я1015 f , m — 1 — — 1 43 1 и-п-к.Ы |П-1_ЖЖ-В.ш—■ Г" -■ Н -S ■-1“. Ч-Н-1^-V4 _■ Н «М ■> * Размер для спраЗок а) б) ГЧн. 145. Эскиз и чертеж подшипника На рис. 145, а и рис. 145, б показаны эскиз и чертеж подшипника. i Эскизы рекомендуется выполнять в следующей последова- i тельности: ' 1. Рассмотрите форму детали, определив, из каких геометрических тел она состоит, из какого материала изготовлена (рис. 146). 2. Установите соотношение длины, ширины и высоты детали. 3. Определите положение главного вида и минимальное число видов, позволяющих полностью выявить форму детали. 4. Подберите размер формата, нанесите внутреннюю рамку и основную надпись (рис. 147, а). 5. Выбрав приблизительно масштаб изображений, спланируйте раз- +_ мещение видов на чертеже с помо- I щью габаритных прямоугольников так, чтобы между ними вместились размерные линии (рис. 147, б). 6. Постройте изображение видов, предварительно нанеся осевые и центровые линии, если это необходимо (рис. 147, б, в). ■■ а) г) Д) е) 060 11 '* I ‘ t г 1*1» >ч I 11 > I I I I ‘ I > I 02» *'Розпер 6ал сяра$ск Рис. 147. Последовательность выполнения эскиза Г ’I t 1-, ------Т-------Яг-- L 7. Обведите изображения на эскизе (рис. 147, г). 8. Нанесите размерные и выносные линии (рис. 147, д). 9. Обмерьте деталь и нанесите размерные числа (рис. 147, е). 10. Заполните основную надпись чертежа. 11. Проверьте правильность выполнения эскиза (рис. 147, е). Для определения действительных размеров деталей пользуются различными измерительными инструментами: металлической линейкой, угломером, штангенциркулем, нутромером и др. LipH * Вопросы и задания •■+ , 1. Что называется эскизом? ! 2. Чем отличается чертеж от эскиза? 3. В какой последовательности выполняется эскиз? 4. Какие инструменты используются при обмере деталей? : 5'^. Выполните эскиз одной из деталей (рис. 148, 149) в необхо- _ димом количестве видов. 6'^. Выполните по описанию эскиз одной из деталей, выбрав правильно количество видов. Нанесите размеры. Описание деталей. Вариант /. Деталь «Опора» изготовлена из серого чугуна. Она : состоит из четырехугольной прямой призмы и цилиндра, поставленного в центре верхнего основания призмы. (Размеры призмы: длина 70 мм, ширина 45 мм, высота 10 мм. Размеры цилиндра: диаметр 20 мм, высота 30 мм.) Рис. 148 Рис, 149 124! в нижней части призмы посередине и по всей длине проходит продольный паз прямоугольной формы. (Размеры паза: ширина паза *20 мм, глубина 10 мм.) . Вдоль оси цилиндра проходит глухое призматическое отверстие. (Призматическое отверстие квадратной формы в основании со стороной □ 10 мм, глубиной 20 мм.) Вариант II. Деталь «Плита» изготовлена из чугуна. Плита представляет собой прямоугольный параллелепипед (длина 80 мм, ширина 60 мм, высота 40 мм). В середине верхней части плиты по всей ее длине проходит продольный паз прямоугольной формы (ширина паза 20 мм, глубина 10 мм). В центре плиты имеется сквозное цилиндрическое отверстие диаметром 20 мм. Графическая работа В ыполните эскиз детали с натуры и ее технический рисунок лава V I ■’4h4sV> ' I . § 36. Сечения Внимательно рассмотри рис. 150. На нем изображены детали, внешняя и внутренняя форма которых с трудом прочитывается по чертежу из-за большого количества штриховых линий. н Чтобы избежать затруднения в понимании чертежа, используют «сечения» и «разрезы». , Вначале познакомимся с изображениями, называемыми сечениями. На рисунке 151, а приведено, для примера, изображение «Валика». Его форма представляет собой сочетание трех соосных цилиндра. Первый цилиндр имеет две лыски и глухое цилиндрическое отверстие. Форма второго содержит два призматических паза. Третий цилиндр имеет призматическую прорезь и глухое цилиндрическое отверстие. Для выявления внешней и внутренней формы валика его мысленно рассекают секущими плоскостями в тех местах, форму которых хотят показать (рис. 151, б). В секущей плоскости получают фигуру сечения, изображение которой на чертеже называют сечением (рис. 151, в). ' Л" ь Сечением называется изображение фигуры, полученной при мысленном рассечении предмета секущей плоскостью. Л На сечениях показывается только то, что расположено в секущей плоскости. Сечения, как и виды, являются проекционными изображениями. По расположению сечений на чертеже их различают на наложенные и вынесенные. Наложенные сечения (рис. 152, б) располагаются непосредственно на видах (изображение фигуры сечения как бы накладывается на изображение вида), а вынесенные сечения (рис. 152, в) располагаются вне изображения видов на свободном месте поля чертежа. При выборе сечений предпочтение отдается вынесенным сечениям, поскольку они не загромождают вид. ’■ J LA a) 70 I " Г"' I r L J 1 ГТ 1 1 LI • 1 1 f ' J ,1 i J. ^ 1 016 4omS. T о I ±i 132 6) Рис. 150. Чертежи деталей ■ 50 ,, Фигурь> се*^емия секущие п/шскости б) so 1 2-1 А is *1 R9 " Ну ' ■ -L1 1 \ 1 'Ы 0 ^ ISO А-А 6-Б иёоюип ¥имял ^вевев \киязшЬ Валик \Масштов \ Материм | школа, класс 1Лата в) Рис. 15!. Валик ,1 , 128 Ч___ 032 б) 0зг 130 . 1 - - - , ^ ;—7 Ш к ч, 1 1 J 0Ш7 б) Наложенное сеоение J и. - •л 1 « Задания для чтения в V.L J rJT- Ъ..'!.'' ^ If.' к- , i Н-. Cl I ------rf- 3x45^ 42 ^ ^ 60 ^ 180 «1 ' 1 .1! -Л 67 ' J ^30^ 90 Uti^uMdpu49CKoe omSepanue 018 ~ cxicjme вол \ы* чертил ШвевеВ ХНосштов хпотериал \ школа, класс \Aama Проверил -W ■ Князев 1 Г7 \ сталь 05 1 | Рис. i>7. Чертеж вала 5. Как обозначаются вынесенные сечения? 6. В каких случаях вынесенные сечения не обозначаются? 7. Как выделяют на чертеже фигуру сечения? 8. Какие особые случаи выполнения сечений вы знаете? 9. Найдите наглядные изображения деталей, соответствующие их чертежам (рис. 156). 10. Прочитайте чертеж детали, дав словесное описание ее формы (рис. 157). Ч' О ■*} i ^ Обозначение материалов в сечениях Стандарт устанавливает графические изображения материалов в сечениях. Если не имеет принципиального значения вид материала, из которого изготовлено изделие, то в сечении используют общее графическое обозначение материалов, приведенное на рис. 158, -Ь., ‘■■ч [‘ + в тех случаях, когда необходимо показать, из какого материала изготовлена деталь, используют его графическое обозначение. Некоторые графические обозначения материалов приведены в таблице 13. -г-'-.*.. Вопросы и задания Рис. 158. Общее графическое обозначение материалов 1. Какое общее обозначение материалов используется на чертежах при построении сечений? 2. Если необходимо показать, что деталь изготовлена из текстолита (разновидность пластической массы), ка кое графическое обозначение материала вы используете? Таблица 13. Графические обозначения материалов п.>, ^ и нал Металлы и твердые сплавы I i I ■. ■■ 1Д |iia. d Неметаллические материалы Древесина \шм Рис. 159. Наглядные изображения деталей Графическая работа По наглядному изображению одной из деталей выполните ее чер теж, содержащий сечения (рис. 159), 5 38 > разрезы' Разрезы используются для показа внутренней формы изделия. 1^]^ Разрезом называется изображение, полученное при мысленном рассечении детали одной или несколькими секущими плоскостями. ^ В разрезах показывается то, что получается в секущей плоскости и что находится за ней. На рис. 160 показано получение разреза. Деталь мысленно рассекается секущей плоскостью, передняя часть детали, расположенная между наблюдателем и секущей плоскостью, мысленно удаляется. Оставшаяся часть проецируется на фронтальную плоскость проекции. При этом фигура сечения, находящаяся в секущей плоскости и входящая в состав разреза, обводится сплошной основной толстой линией, и выделяется штриховкой. То, что находится за секущей плоскостью, считается видимым и поэтому изображается сплошной толстой основной линией (рис. 161). На чертежах используются простые и сложные разрезы. Простыми разрезами называются такие разрезы, которые получены I Рис. 160. Получение фронтального разреза Рис. 161. Фронтальный разрез i 'Ч*'* * \ 1 ■! L...: при мысленном рассечении детали одной секущей плоскостью. Сложными разрезами называются разрезы, полученные при мысленном рассечении детали двумя и большим количеством плоскостей (они не изучаются в школьном курсе). Познакомимся с простыми разрезами: фронтальным, горизонтальным, профильным. фронтальный разрез получается при мысленном рассечен НИИ детали секущей плоскостью, параллельной фронтальной плоскости проекции (рис. 160). Горизонтальный разрез получается при мысленном рассечении детали секущей плоскостью, параллельной горизонтальной плоскости проекций (рис. 162). Профильный разрез получаем при мысленном рассечении детали секущей плоскостью, параллельной профильной плоскости проекций (рис. 163). Правила выполнения разрезов. 1. Разрезы, как правило, выполняются в проекционной связи с другими изображениями чертежа. 2. Разрезы выполняются вместо и на месте соответствующего вида, например: фронтальный разрез выполняется вместо вида спереди и располагается на его месте, горизонтальный разрез выполняется вместо вида сверху и изображаются на его месте и т.д. 3. Построение какого-либо разреза не влечет за собой изменения других видов. Правила обозначения разрезов. Разрезы на чертеже, как правило, обозначаются. Однако есть случаи, когда обозначение разреза не наносится. Рассмотрим правила обозначения разрезов: 1. Если секущая плоскость совпадает с плоскостью симметрии детали, то разрез на чертеже не обозначается (рис. 160, 162, 163). 2. Если секущая плоскость не совпадает с плоскостью симметрии детали, то разрез обозначается следующим образом. Положение секущей плоскости показывают штрихами разомкнутой линии. К штрихам разомкнутой линии на расстоянии 2—3 мм от внешнего края подводят стрелки, указывающие направление взгляда (рис. 164). С внешней стороны стрелок пишут прописные буквы русского алфавита. Изображение разреза подписывается надписью типа А-А, Б-Б (рис. 164). ,1 а) б) Рис. 162. Горизонтальный разрез а) 1 + г*- Е Т. 1 т 4i rJ t-{-B б) Ряс. 163. Профильный разрез J-: FU ^4 1ч1р1 i4 I' ]1 h \i ... •►Vftj, ' Ч п JS А-А 'А ш ^ Ьй 1 -+т^ Ь-Б т А Ш^\ Р Иг Обозначение разрезов на чертежах 1^1- > р h т.‘ЛМ [141 а) Рис. 165. Условности при изображении разрезов 6 А-А Рис. 166. Фланец Основные случаи при построении разреза. В технике часто можно встретить детали, содержащие такие конструктивные элементы, как тонкие стенки, ребра жесткости, спицы. При изображении их в разрезах приняты следующие правила: 1. Если секущая плоскость проходит вдоль тонкой стенки, ребра жесткости, спицы, то на разрезе их показывают нерассеченными (рис. 165). 2. Если секущая плоскость проходит поперек тонкой стенки, ребра жесткости, спицы, то на разрезе они показываются рассеченными (рис. 166). Вопросы и задания 1. Какие изображения используются для выявления внутренней формы изделия? 2. Данте определение понятию «разрез». 3. Какие разрезы называются простыми? 4. Назовите простые разрезу. 5. По чертежам, содержащим разрезы, найдите соответствующие им наглядные изображения (рис. 167). 6'^. Закончите чертеж детали. Введите обозначение разрезов там, где это необходимо (рис. 168). По наглядному изображению детали (рис. 169, а) закончите ее чертеж достроив изображения фронтального и профильного разрезов (рис. 169, б). При необходимости обозначьте разрез. 1 €■ ' 4 \ ^ Г в) г) Рис. 167. Изображения деталей • к нЧ . h L ' V 144 Ч! J f. я Л v.., >L Рис, 1ШР Чертежи деталей, содержащие разрезы • #АИ-. 1 ■ ■■Ч,- (145 i ti , 8'^. По наглядному изображению одной из деталей (рис. 170) выполните ее чертеж в необходимом количестве изображений (видов, разрезов, сечений). 9. Какие условности приняты при изображении ребер жесткости, спиц в разрезах? . 10На чертеже, детали выполните необходимые разрезы (рис. 171). а) I 1 1 •г _j_. б) ?■ ис. !69. Наглядное изображение и частично выполненный чертеж детали Гч,'""".'’ ‘ ^ .-Ч-.-л'-я .ЛгрчЯп Рис. Г70. Наглядное изображение деталей 2»т9.0ву 030 пг* 1 1 1 1 L^XJ • i 1 t i I I 80 120 Т 60___^ т Рис. 171. Пята 147 Sr § 39* Соединение вида и разреза. Местные разрезы Часто для отображения фкфмы деталей требуются вид спереди и фронтальный разрез или вид сверху и горизонтальный разрез и т. д. Выполнять же на чертеже одновременно два изображения, например, вид спереди и фронтальный разрез — нерационально. Поэтому допускается соединять часть вида и часть разреза, разделяя изображения сплошной волнистой линией (рис. 172). На приведенном чертеже сохраняется та часть вида спереди, которая позволяет понять внешнюю форму, а фронтальный разрез предназначается для выявления внутренней формы. Использование только вида или только разреза не позволило бы со всей полнотой отобразить форму изделия. Если вид и разрез являются симметричными изображениями (рис. 173), то на чертеже соединяют половину вида с половиной разреза. В этом случае линией, I разделяющей вид и разрез, будет яв- ^ ляться ось симметрии, которая прово-^ дится штрихпунктирной линией. Из последнего правила есть исключение, которое формулируется следующим образом: если с осью симметрии совпадает линия контура, то соединяют часть вида с частью разреза, разделяя их сплошной тонкой волнистой линией так, чтобы линия контура не исчезла с чертежа (рис. 174). При этом линии невидимого контура на половине вида или на части вида не показывают. При выполнении изображений симметричных деталей, содержащих соединение половины вида с половиной разреза, необходимо соблюдать следующие правила: 1. Разрез на чертеже располагают справа от оси симметрии (рис. 173) либо под ней (рис. 175); Рис. 172. Соединение части вида с частью разреза I ч, '■ L-- , Ч. 'Ч А; ■I ■ ■ ih.r. i: ■* '. j. v. / Ч A ; ]i Соединение половины вида с половиной разреза У'' I I Изо I ? ■ ■ i 4J : a) 6) I- •'ИГ i /^f Соединение части вида с частью разреза 'ис. 175. Соединение половины вида спереди с половиной фронтального разреза а) б) Рис. 176. Местный разрез 2. На половине вида внутренняя форма предмета не отображается (рис. 173, 175); 3. Размерные линии, относящиеся к элементам деталей, которые представлены на чертеже половиной вида или половиной разреза (рис. 175), проводят несколько дальше оси и ограничивают стрелкой с одной стороны. Размер указывают полный. Местный разрез. Особым случаем соединения части вида с частью разреза можно считать местный разрез. Местный разрез используется для выявления внутренней формы предмета в отдельном, ограниченном месте. Для получения местного разреза небольшой по величине участок формы изделия мысленно удаляется. При этом секущая плоскость проходит вдоль оси отображаемого элемента (рис. 176, а). На чертежах граница местного разреза показывается сплошной тонкой волнистой линией (рис. 176, б), которая не должна совпадать с какими-либо другими линиями изображения. Местный разрез на чертеже не обозначается. DTCJ11 тгптгтчг-ifiTiiiriiiriri j^rmiHiii *imiiiiii*a^i lia ■ Л Вопросы и задания 1. В каких случаях соединяют часть вида с частью разреза? Ка- ■ h КОЙ линией их разделяют? . 2. В каких случаях соединяют половину вида с половиной разреза? Какой линией их разделяют? 3. Когда не допускается совмещать половину вида с половиной разреза? 4. Дайте определение местному разрезу. 5. Какой линией ограничивают местный разрез? 6. Какие правила следует соблюдать при выполнении изображения, содержащего соединение половины вида с половиной разреза? 7. Внимательно рассмотрите чертежи деталей, приведенные на рис. 177, и ответьте на вопрос: какой из чертежей (й, б, в) выполнен рационально? 8. Замените вид спереди изображением, содержащим соединение половины вида с половиной разреза (рис. 178). Выполните чертежи деталей, содержащие необходимые разрезы. Нанесите размеры (рис. 179). а) ill б) в) Рис. 177, Чертежи деталей Рис. 178.Чертеж детали 1 \______ а) 1 ■ " т 1 —J- 1 *-Т “Н 1 1 1 1 1 i 1 1 r-L- 1 1 > ■ 1 . б) Рис. 179, Задания для построения разрезов ш 1 § 40. Разрезы (вырезы) на аксонометрических проекциях На аксонометрических проекциях для выявления внутренней формы также применяют разрезы. Получение аксонометрического изображения, содержащего разрез, показано на рис. 180. Секущие плоскости выбираются таким образом, чтобы они совпадали с плоскостями симметрии (рис. 180, а) либо проходили через оси отверстий, пазов, углублений (рис. 180, б). Штриховка на аксонометрических изображениях сечений наносится так, как показано на рис. 181, т. е. параллельно диагоналям проекций квадратов, построенных на осях х w z, х w у, у w z. ■МПЧ It-1ч-ИИМI ■ Вопросы И задания 1. Как располагаются секущие плоскости для выявления внутренней формы при построении аксонометрических проекций, содержащих разрезы? 2. Каким образом наносится штриховка при выполнении разрезов на аксонометрических изображениях? i Рис. 180. Получение аксонометрического изображения, содержащего разрез Для изометрической проекции Для фронтальной диметрической проекции Ряс. iSi. Штриховка в аксонометрических проекциях Л i Рис. 182. Опора I.. Р • • гл-h: Гв г .ь- у 1' 1S5] А.'-’ а) б) в) г) V' ^ " i i ^83. Направляющая ч.ц -I • 'J- г , Рис. i84. Плита 3. На аксонометрическом изображении детали (рис. 182) выполните разрез (используйте кальку). 4. Какое аксонометрическое изображение соответствует чертежу (рис. 183)? Графическая работа . По чертежу детали выполните необходимые разрезы. По стройте изометрическую проекцию с вырезом (рис. 184). Ib'i -^“11— ' Л c г i еде и и о о и ;з де. s \ и и Вы уже знаете, что изделием называется предмет, набор предметов, машина, прибор и т. д., то есть то, что сделано человеком ручным или производственным (фабричным или заводским) способом. Большинство изделий изготавливаются на различных промышленных предприятиях, поэтому их называют промышленными изделиями. а) г) Рис. 185. Виды изделий Щ промышленное изделие представляет собой любой предмет (набор предметов) производства, подлежащих изго- говлению на предприятии. J ^ Стандарт ЕСКД устанавливает следующие виды изделий: детали, сборочные единицы, комплексы, комплекты (рис. 185). Деталь представляет собой изделие, изготовленное из однородного материала, без применения сборочных операций (рис. 185, а). К сб(Зрочным единицам относят изделие, составные части которого соединяются между собой сборочными операциями па предприятии-изготовителе (рис. 185, б). Комплексом называется два и более изделия, не соединенных на предприятии-изготовителе сборочными операциями, но предназначенных для выполнения взаимосвязанных эксплуатационных функций (рис. 185, в). Комплект состоит из двух и более изделий, не соединенных на предприятии-изготовителе сборочными операциями и представляющих набор изделий, имеющих общее эксплуатационное назначение вспомогательного характера (рис. 185, г). i-к Ъ'ЧЦЧ-< iWH-к. J м'Л Вопросы и задания 1. Что называется изделием, промышленным изделием? 2. Какие виды изделий вы знаете? 3. Чем отличаются названные вами виды изделий друг от друга? 4. К каким видам изделий следует отнести холодильник, миксер, луноход? 5. Приведите примеры деталей, сборочных единиц, комплексов, комплектов. f ц. 42. Общие сведения о соединении деталей в изделии . В сборочных единицах детали по-разному соединяются друг с другом. Соединение деталей в изделии может быть разъемным либо неразъемным. Рассмотрим названные типы соединений. К разъемным соединениям относятся такие соединения, которые допускают многократную разборку и сборку 1 Болтобое Винтодое Шпилечное Шлицедое Шпоночное Штифтодое Рис> ^ о Г i О о Разъемные соединения без разрушения деталей и соединительных элементов, входящих в них. J К разъемным соединениям относятся резьбовые соединения (болтовые, винтовые, шпилечные), шлицевые или зубчатые, шпоночные и штифтовые (рис. 186). С помощью разъемных соединений можно осуществить разборку, настройку и ремонт изделия. . К неразъемным соединениям относятся такие соединения, которые не подлежат разборке и могут быть разъединены только в результате разрушения соединяемых деталей либо их соединяющих. А К неразъемным соединениям элементов .4 Ni .1. .1.4Г Клепаное Сборное Сшибиое Рис. 187. Неразъемные соединения относятся клепаные, паяные, сварные, клеевые, сшивные и др. (рис. 187). Эти соединения применяются в тех случаях, когда необходимо упростить технологию изготовления изделия и сократить расход дефицитных материалов. — iirii liB'l |1ИИ Вопросы и задания 1. Какие виды соединений вы знаете? Приведите примеры. 2, Какие соединения относятся к разъемным и неразъемным со единениям? 6. Черчение. 1 Рис. 188. Виды соединений 3. В чем состоит различие разъемных и неразъемных соединений? 4. Рассмотрите внимательно виды соединений {рис. 188), определите, как они называются, и заполните в рабочей тетради таблицу. '■ ' ' ■•. = -■•.••■■■■■ ' -„■'-к ' *-1 -V/. I-' 1 .1. '■■■'У' , ' с;■ н г- j" 11 \ 1 1 1. ■_■. .■}. '■ у_/У■'. ' I. '■". ■.'. ^V-"v ■' ' ■ У-У ' '1. '■ 'Л Л ■■ 0 У' ~ У'' ~ ' г ’ ' ' -1 1 ' 1 1 ■ , 'V >■ ' :• ' j '■ ' 'к•.г,ь'.р’,.! ■••• ~ Г* > ■ \г-.ft, .1 /••VI+ -л \'Х-1. .V кч . i -г ’i ^ '-V -V.'i- .-Т.н, ' * ' ' , '',1 j. • ^ i 'i| .Vi” ■ i''- i"’’!-'-''.-'i 1 j 1 'p .V'l-" p,' ' 'ь' 1 ► 'i i •'.I'jI'-'Ч • 'll \ r: ..k’’-' '.c'- '■’•1 1k/..•• ■7:j...^ ^ 1 2 и т. д. § 43. Условное изображение и обозначение резьбы на чертежах С помощью резьбы производится свинчивание деталей либо их соединение с использованием специальных крепежных изделий (болт, винт, шпилька, гайка и т. д.). Соединение, осуществляемое с помощью резьбы, относится к резьбовым соединениям. Резьба это поверхность, Рис. 189. Нарезание резьбы образованная при винтовом движении плоского контура по цилиндрической (конической) поверхности. А На производстве резьба нарезается на токарном станке с помощью специальных резцов (рис. 189). Различают резьбы крепежные (для соединения деталей), крепежно-уплотнительные (для плотных соединений труб с помощью специальных деталей — муфт) и ходовые (для преобразования вращательного движения в поступательное, и наоборот). Резьба характеризуется различными параметрами, познакомимся с некоторыми из них. Наружный диаметр резьбы {d) — диаметр, измеряемый по выступам профиля резьбы на стержне или по впадинам в отверстии (рис. 190, а). А Внутренний диаметр резьбы (cf,) — диаметр, измеренный по впадинам профиля резьбы на стержне или по выступам в отверстии (рис. 190, а). А Профиль резьбы — фигура сечения резьбы, получаемая в плоскости, проходящей через ось (рис. 190, б). А а) Стандартные б) Нестандартные Рис. 190. Параметры резьбы и ее профили Шаг резьбы {р) — расстояние между соседними одноименными боковыми сторонами двух соседних витков резьбы (рис. 190, а). Боковые стороны профиля — прямолинейные участки профиля, принадлежащие винтовым поверхностям, ^ Независимо от того, какой профиль имеет резьба, на чертежах она изображается следующим образом (рис. 191). Изображение резьбы на стержне. На виде спереди и слева наружный диаметр резьбы показывают сплошной основной линией, а внутренний — сплошной тонкой (рис. 191, а). На виде слева не изображают фаску, чтобы иметь возможность нанести внутренний диаметр резьбы сплошной тонкой линией, разомкнутой на одну четверть диаметра окружности. Обратите внимание, что один конец дуги окружности не доводят до центровой приблизительно на 2 мм, а другой ее конец пересекает вторую центровую линию на такую же величину. Конец нарезанной части показывается сплошной основной линией. Изображение резьбы в отверстии. В отверстии на виде спереди наружный и внутренний диаметры резьбы показывают штриховыми линиями (рис. 191, б): На виде слева не показывают фаску, а наружный диаметр Граница резь5ы полиаго профиля Г а) Г 1 Рис. 191. Изображение резьбы на чертежах tn 80 -Л 2X^5 2 фаски Шпилька ГОСТ 22032-76 Рис. 192. Шпилька резьбы проводят сплошной тонкой линией, разомкнутой на одну четверть окружности. При этом один конец дуги не доводят, а другой пересекает центровую линию на одинаковую величину. Внутренний диаметр резьбы проводят сплошной основной линией. Границу резьбы показывают штриховой линией. На разрезе резьбу в отверстии показывают следующим образом (рис. 191, в). Наружный диаметр проводят сплошной тонкой линией, а внутренний — сплошной основной. Границу резьбы показывают сплошной основной линией. Каждая резьба имеет свое обозначение. Познакомимся с обозначением одной из них — метрической. о Обозначение метрической оезьбы. На чертежах метрическая резьба обозначается буквой М, после которой пишется величина наружного диаметра резьбы, например М 20, далее может быть указан мелкий шаг резьбы, например М 20 х 1,5. Если после величины наружного диаметра не указывается величина шага резьбы, то это означает, что резьба имеет крупный шаг. Величина шага резьбы выбирается по ГОСТу (рис. 192). Чертеж гайки накидной Чертеж болта специального Рис. 193. Гайка накидная и болт специальный г/ ■ I. . Лх Вопросы и задания 1. Что называется резьбо/i? 2. Какие виды соединений относятся к резьбовым? 3. Назовите основные параметры резьбы. 4. Как обозначается метрическая резьба на чертежах? 5^. Дополните чертежи гайки накидной и болта специального изображением резьбы (рис. 193). § 44. Чертежи разъемных и неразъемных соединений деталей Рассмотрим некоторые виды разъемных соединений, используемые в сборочных единицах, и познакомимся с их изображением на чертежах. Резьбовые соединения и их изображение па чертежах. |К Болтовое соединение — соединение деталей, осуществляемое с помощью болта, гайки и шайбы. Л Чертеж болтового соединения принято вычерчивать упрощенно, так, как это показано на рис. 194. Рассмотрим последовательность выполнения чертежа бол" тового соединения: 1. Вначале изображают соединяемые детали. 2. Изображают болт. 3. Изображают шайбу. 4. Изображают гайку. В учебных целях принято вычерчивать болтовое соединение по относительным размерам. Относительные размеры элементов болтового соединения определены и соотнесены с наружным диаметром резьбы. Они приведены на рис. 194. Рассмотрим пример определения относительных размеров для болтового соединения, осуществляемого болтом, имеющим размеры М10 {d = 10 мм); — диаметр окружности, описанной вокруг шестиугольника Z) = (2 X 10 = 20 мм); — высота головки болта h — OJd (0,7 х 10 = 7 мм); — длина резьбовой части = 2й? 4- 6 (2 х 10 + 6 = 26 мм); — высота гайки Н = 0,8^/ (0,8 х 10 = 8 мм); Гайка D^2d + t I хэ QO Cf И 3: 1 □G T LA Рис. 194. Болтовое соединение — диаметр отверстия под болт d — \,\d (1,1 х 10 = И мм); — диаметр шайбы = 2,2d (2,2 х 10 = 22 мм); — высота шайбы S = 0,15^/ (0,15 х 10 = 1,5 мм). Винтовое соединение — соединение деталей, осуществляемое с помощью винта, ввинчиваемого в одну из соединяемых деталей, либо винта, щайбы и гайки. Рассмотрим последовательность (рис. 195) выполнения чертежа винтового соединения: 1. Вначале изображают соединяемые детали. Одна из них имеет резьбовое отверстие, в которое ввинчивается резьбовой конец винта. На разрезе резьбовое отверстие показывается частично закрытым резьбовым концом стержня винта. Другая соединяемая деталь показывается с зазором, существующим между цилиндрическим отверстием верхней соединяемой детали и винтом. 2. Затем изображают винт. Шпилечное соединение — соединение деталей, осуществляемое с помощью шпильки, один конец которой вворачивается в одну из соединяемых деталей, а на другой надевается присоединяемая деталь, шайба и затягивается гайка. Чертеж шпилечного соединения (рис. 196) выполняют в следующей последовательности: 1. Изображают деталь с резьбовым отверстием. 2. Изображают шпильку. 3. Вычерчивают изображение второй соединяемой детали. 4. Изображают шайбу. 5. Изображают гайку. При выполнении чертежей болтового, винтового, шпилечного соединений используются следующие упрощения: — не изображают фаски на шестигранных и квадратных головках болтов, винтов и гаек, а также на его стержне; — допускается не показывать зазор между стержнем болта, винта, шпильки и отверстием в соединяемых деталях; — при построении чертежа болтового, винтового, шпилечного соединений на изображениях гайки и шайбы линии невидимого контура не проводят; — болты, гайки, винты, шпильки и шайбы на чертежах болтового, винтового и шпилечного соединений показывают нерассеченными, если секущая плоскость направлена вдоль их оси; Резьйа Фаска Головка Винта Вант Т LJl в) Рис. 195, Винтовое соединение — при вычерчивании гайки и головки болта, винта сторону шестиугольника берут равной наружному, диаметру резьбы. Поэтому на главном изображении вертикальные линии, ограничивающие среднюю грань гайки и головки болта, совпадают с линиями, очерчивающими стержень болта. Pe^bSa Ь^иняидаепого нонца Фоска Фаска Резь$а стяжного конца (под гаоку) Шпилька Гайка Шайба а) a>:=22d □□ т LI т 'tl II и б) о ri-ii! IK6 Соединение шпилькой ■/-■ ■ г 170 Нерезьбовые разъемные соединения. Шпоночное соединение — соединение деталей, осущест-нляемое посредством шпонки, которая устанавливается в шпоночном пазу вала и входит в шпоночную канавку присоединяемой детали. Л Этот вид соединения является наиболее распространенным среди разъемных нерезьбовых соединений. С помощью этого вида соединения осуществляется соединение вала с посаженной на него деталью .(шкивом, зубчатым колесом, маховиком, втулкой и т.д.). Шпоночные пазы (канавки) прорезают в соответствии с формой шпонки, посредством которой осуществляется соединение. Форма и размеры шпонок стандартизованы. По форме шпонки 3 Шпонка 2. втулка а) б) Рис. 197. Детали шпоночного соединения Таблица i4. Шпонки призматические '■ I- - + 1 -1 'll , ,1 " ' L'-" ■ ■'* ■■ - '"■ ■ ^ " . Диаметр вала D .■ ■ ■'i I- V- _ - V..у '' .С,-;': ■ н г, , ~ ’н 'Г* •> I'l' • «н •'•.1 *1 ' ■■ "i .'isVs-' ■ г. . • ..WI • s4-' ■' 1 -’г ' '...V . V ^ 1 .• 1 ' I*" - " •• ••■а1 • + . i.j. 1 S-: Фазмер № 'л1 • . - I'il-p - ■ •• + 1 ч 'Г-::-:' -г.... :Ч +'■’+ '.J..'', 1, 1 ■■■. ' ii ^J.-^ + 'y :• + , j 7 ' ' , ■ " 1 ■■ 'j. 1 ■'1 , V-Xi ".-.U.-. I ’ .■' ► p'."': Z '■A, . •,T; .- ..•■ .• .• - _ .... jl.. •’I.'I.. p'" 1 • ''i ’,6'- a .'•••■•■.'. "i’’ p'"i ■ ■ . 1 • ... и" у у. '-V ■■:'■■■■ .-Г А ' 1 Свыше 17 до 22 6x6 3,5 2,8 Свыше 22 до 30 8x7 4,0 3,3 Свыше 30 до 38 10 X 8 5,0 3,3 Свыше 38 до 44 12x8 5,0 3,3 Свыше 44 до 50 14 X 9 5,5 V 3,8 Свыше 50 до 58 16 X 10 6,0 4,3 различаются на призматические (со скругленными и нескругленными торцами), сегментные и клиновые (рис. 197). Размеры шпонок, шпоночных канавок на валу и соединяемой детали выбирают в зависимости от диаметра вала, входящего в соединение (см. таблицу 14). Сборочный чертеж шпоночного соединения (рис. 198, в), содержащий фронтальный разрез и сечение по А—А, выполняют в следующей последовательности: 1. Изображают вал, выявляя' форму шпоночной канавки (рис. 198, а). 2. Изображают шпонку, помещенную в шпоночную канавку на двух изображениях (рис. 198, б). . 3. Изображают втулку, показывая зазор (небольшой промежуток) между верхней плоскостью шпонки и дном канавки во втулке (рис. 198, в). 4. Наносят обозначение сечения. 1 ' Обратите внимание на то, что на фронтальном разрезе шпоночного соединения шпонка и вал показаны нерассеченными. Как вам известно, эта условность принята для непустотелых деталей, попадающих в секущую плоскость, которая проходит вдоль них. Все рассмотренные виды соединений имеют так называемые сопрягаемые поверхности. К сопрягаемым поверхностям отно- <'ятся поверхности, которые взаимодействуют с поверхностями других деталей. Например, в шпоночном соединении сопрягаемыми поверхностями будут являться боковые поверхности 1ИПОНКИ и шпоночных канавок вала и втулки. Это означает, что они должны быть согласованы по размерам, поскольку находятся во взаимодействии. А-А А-А в) Рис. 1Й8. Чертеж шпоночного соединения Рис. 199. Детали штифтового соединения А А Рис. 200. Чертеж штифтового соединения Штифтовое соединение соединение деталей, осу- ществляемое посредством плотной посадки штифта в соеди ияемые детали. J Штифтовые соединения предназначены для точной фикса' НИИ взаимного положения деталей, а также в качестве крепежных деталей при действии небольших нагрузок (рис. 199). Форма штифтов, с помощью которых осуществляется соединение, бывает цилиндрической и конической. Штифт запрессо вывается в отверстия, одновременно просверленные в соедини емых деталях (рис. 199). Рис 201 Виды соединений 175 Изображение [итифтового соединения (рис. 200) выполняется в следующей последовательности: 1. Строится фронтальный разрез, на котором изображаются соединяемые детали. 2. Показывается изображение нзтифта. На сборочном чертеже штифтового соединения используются некоторые ранее изученные вами условности, применяемые при изображении других видов соединений. Гайка Гайка Шайба Шпилька Рис. 202. Детали разъемных соединений ч Вопросы и задания 1. Приведите примеры разъемных соединений. 2. В каких случаях используют резьбовые соединения? 3. Какие условности используются при выполнении чертежей разъ •мных соединений? 4. Какие виды соединений изображены на чертежах (рис. 201)? 5. Выполните чертеж одного из разъемных соединений, исполь 1уя наглядные изображения детален, входящих в них (рис. 202). 6. Какие поверхности называются сопрягаемыми? I- Чертежи нераз ьем н ых соедиilenий Наиболее распространенные виды неразъемных соединений представлены на рис. 187. Рассмотрим каждое из них. fli. Сварное соединение — это соединение, осуществляемое путем местного нагрева материала деталей до расплавленного или пластического состояния. В результате сваривания происходит либо кристаллизация расплавленных соединяемых кромок, либо диффузия частиц молекул металла соединяемых деталей. ^ Сварной шов на чертежах показывается сплошной основной п штриховой линиями и обозначается так, как показано на рис. 203. Обратите внимание, полка линии-выноски заканчивается односторонней стрелкой. '"1 Паяное соединение — это соединение металлических или металлизированных деталей с помощью дополнительного металла или сплава, называемого припоем, путем нагрева мест соединения до температуры плавления припоя. А В соединениях, получаемых пайкой, место соединения элементов изображают на видах и разрезах сплошной линией толщиной 2S. Для обозначения Сворной шо$ (Условное овезиачаиие сварноее шва) jpl С р )3. Сварное соединение 7. Черчение. Рис. 204. Чертежи паяного соединения на чертежах паяного соединения установлен знак в виде полуокружности (рис. 204). Ik. Клепаное соединение представляет собой соединение двух, деталей с помощью заклепки. На одном конце заклепки имеется головка, а другой — расклепы*. вается.А Применяется в конструкциях, работающих под действием удар-'j ных и вибрационных нагрузок, а также для соединения деталей' из металлов, плохо поддающихся сварке. Чертеж клепаного соединения показан на рис. 205. №. Клеевое соединение — соединение деталей, получаемое при помощи различных клеев, позволяющих склеивать разнородные материалы, достигая при этом достаточной прочности соединения. А г На чертежах клеевого соединения место соединения элементов изображают на видах и разрезах сплошной линией толщиной 25. Клеевое соединение обозначается условным знаком, который наносят на линию-выноску так, как показано на рис. 206. Линия-выноска заканчивается стрелкой. Рис. 205. Чертеж клепаного соединения Рис. 206. Чертежи клеевых соединений Сшивное соединение — при- н меняется, как правило, для соединения между- собой мягких материалов (ткани, кожи и т. п.) с помощью нити, шнура. А На чертежах сшивных соединений шов изображают сплошной тонкой линией и обозначают условным знаком jV, наносимым сплошной толстой основной линией на линии-выноске (рис. 207). Линию-выноску проводят без стрелки от сплошной тонкой линии, изображающей шов. Рис. 207. Чертеж сшивного соединения § \ШШ > к , ' п ^ 1 Рис. 208. Виды неразъемных соединений Pm . 209. Чертежи неразъемных соединений Рнг, 210. Задание к графической работе 180 Вопросы и задания 1. Какие виды неразъемных соединений вы знаете? 2. Чем различаются паяное и сварное соединения? 3. Рассмотрите чертежи неразъемных соединений (рис. 208) и заполните в рабочей тетради таблицу. • ч. . .к--1 -I J ,Н •' ч ■* I ■ I ' Номер изображенного соединения ■| ^'| ч I ; . . I ■ ■'■:■.+. ► ■ ■ ■ 1 2 и т. д. Наименование соединения L, ...ri, 1j .JJ.JLЛ|J_^ ■'■чъ'. рЪ'. |ч .,Ц , ..^Ь. , J *+' . - Р.. .Л mf -.• 'it,. 4. Проставьте на чертежах неразъемных соединений соответствующие условные знаки (рис. 209). Графическая работа 'Ь. По наглядному изображению выполните чертеж одного из резьбовых соединений (рис. 210). , 1, I- ■ 1 Cl m t ; ! > \ ' J-- - -h § 46. Сб()|ючиый чсргок 11азна.чение с'боричнот Mvtp'iгжа 'i Ы Для изделий, состоящих из нескольких деталей, выпдлня10Т I сборочные чертежи. Ш Сборочный чертеж — это документ, содержащий изоб-'| ражение сборочной единицы (изделия или его части) и дан-;' ные, необходимые для ее сборки (изготовления) и контроля. J Сборочный чертеж должен давать полное представление о| форме, функциональном назначении и составе сборочной еди-, ницы. По сборочному чертежу из отдельных деталей, частей ме; ханизмов можно собрать простейшие узлы и сложнейшие ыа- '> 1 шины, технические устройства. По сборочному чертежу можно представить взаимное распо- i ложение составных частей, способы соединения деталей между собой и принцип работы. На рис. 211 приведен несложный сборочный чертеж струбцины скобообразной. Струбциной называют приспособление, используемое для крепления деталей на верстаке, станке или в шаблонах' при слесарной, столярной и других видах обработки, а также при склеивании деталей и т. д. Она изготавливается из металла, j • § 47. Изображения на сборочном чертеж На сборочном чертеже изделие изображается в собранном виде. Сборочный чертеж изделия содержит виды (основные, дополнительные, местные), разрезы (фронтальные, профиль- т I А Риф/гение сетчатое ГОСТ 2?474-75 S Наипенованив Летали 1 Винт I Материал 1 столь SO Принецоние Пята Сталь SO 1 Столь 50 Стотт I шбеШ ооечньш нйоавм Qefimu/i ПрШрил 1 князе¥ масштов Мотеоиал I школа, масс \Лото Рис, 211. Струбцина скобообразная. Сборочный чертеж ные, горизонтальные и др.) и сечения. С их помощью выявляют устройство сборочной единицы и взаимосвязи деталей, . • V ВХОДЯЩИХ в нее. Так, для получения необходимых сведений об устройстве изделия «Струбцина скобообразная» (рис. 211) достаточно иметь три ее изображения: вид спереди и два дополнительных вида по стрелке А и Б. Вид спереди дает общее представление о форме скобы, дополнительный вид по стрелке А позволяет судить о форме пяты (3), а дополнительный вид Б уточняет форму рабочей поверхности скобы и показывает ее толщину. . Из чертежа видно, что струбцина скобообразная состоит из ' трех деталей; винта (1), скобы (2) и пяты (3). В струбцине использовано подвижное резьбовое соединение винта (1) и скобы (2) и неподвижное соединение пяты (3) й| винта (1). : Принцип работы струбцины заключается в закреплении детали с помощью винта (1) между его пятой (3) и рабочей поверхностью струбцины. г Рассмотрите сборочный чертеж струбцины параллельной (рис. 212). На сборочном чертеже изделие представлено видом спере-1 ди, содержащим местный разрез, и видом слева. По чертежу струбцины можно определить, что она состоит из четырех де-1 талей; губки упорной (1), губки передвижной (2), винта упорного (3), винта регулирующего (4). На рис. 213 представлен сборочный чертеж серьги подвесной, а на рис. 214 дана спецификация на это изделие. Серьга подвесная представляет собой узел шарнирного соединения частей изделий (механизмов, деталей), позволяющий изменять расстояние между ними. А На сборочном чертеже она показана фронтальным и профильным разрезами, видом сверху. Рассматривая изображения чертежа, можно увидеть, что изделие содержит несколько видов соединений. Так, винт (1) с гайкой (2) и винт (1) с корпусом (3) представляют собой подвижное резьбовое соединение. Корпус (3) и проушина (4) в изделии соединены неподвижно посредством пальца (5), шайбы (6) и шплинта (7). Отверстия в проушине (4) и винте (1) предназначены для шарнирного соеди- Г-< L-IV*^ 60 Its г Наимемобание Губко упорная Губка передВижиая Винт упорный ©■ 16 Винт регупирующии § >с 1 1 1 Потериал Сталь 6S Сталь 65 Сталь 65 ...... 1^.- Сталь 65 Примечание Струдиина параллельная, сборочный чьрлеж \N* Черлил ПроЬерил Шбебо* Нмрзеб Macwmoi материал Школа, класс \Дото Рис. 212. Струбцина параллельная. Сборочный чертеж t _ J ь ^ • 5 ... Рис. 213. Серьга подвесная Сборочный чертеж I A/- Ar At 41 I / 3 Наимеиабоние I M Летали Винт Гайка 4 5 б Корпус Проушина Палеи Фв Материал 1 1 1 1 Стондавтные изделия Шай5а вЛ Шплинт 2.5*^^ 1 1 1 Столь 45 Принеиание [таль 45 Сталь 45 Столь 45 Сталь 45 Сталь Ст.З Сталь Ст.З чертил ШдеШ ПйсштйО \ Материал Шкала, класс дота Князев Г ^ h( ^ 1 1 ' Спецификация на изделие «Серьга подвесная» нения с другими деталями механизма. Если вынуть палец (5), то можно вращать корпус (3) на необходимое число оборотов, ■V ■ ПОЗВОЛЯЯ регулировать длину серьги. Гайка (2) предотвращает винт (1) от самоотвинчивания. Наличие перечисленных изображений для данного сборочного чертежа является необходимым и достаточным. Рассмотренные примеры показывают, что количество изображений сборочной единицы зависит от ее сложности, оно должно быть минимальным, но достаточным для понимания принципа работы изделия и формы деталей, входящих в него. Ш'гриховка Aeiajiei-i на соорочном чертеже. Штриховка деталей в сечениях и разрезах выполняется в соответствии с ГОСТ 2.306—68. Штриховка в разрезах и сечениях одной и той же детали на всех ее изображениях выполняется в одну и ту же сторону с соблюдением одинакового расстояния между линиями. Например, на сборочном чертеже серьги подвесной (рис. 213) показан такой случай при изображении винта (1). При изображении в сечениях или разрезах двух соприкасающихся деталей применяют встречную штриховку с наклоном линий в 45° для одной детали вправо, для другой — влево (рис. 215, а, детали 1 и 2; рис. 215, б, детали 3 и 4, 2 и 4)* которая также может выполняться с изменением расстояния между штрихами (рис. 215, б, детали 1 и 2, 3 и 4). Кроме того^ штриховка может быть выполнена без изменения направлений линий штриховки, но со сдвигом или с изменением расстояний между ними (рис. 215, б, детали 1 и 4, 2 и 3). ‘ При штриховке «в клетку» смежных сечений применяют разное расстояние между штрихами для каждой детали (рис. 215, г, детали 2 и 3). Узкие площади сечений, ширина которых на чертеже равна 2 мм и менее, показывают зачерненными (рис. 215, г, деталь 1): а) ш б) А-А о < i i *■ Ь> Штриховка смежных деталей ---X. 1В8 При выполнении продольных разрезов на сборочных чертежах винты, болты, шпильки, гнайбы, заклепки, шпонки, непустотелые валы и шпиндели, шатуны, рукоятки и т. д. показывают нерассеченными (рис. 215, б, деталь 5; рис. 215, в, деталь 3). В остальных случаях детали показываются рассеченными. IН. Ра 3 м е {> ы, и а 11 о си м i >i е 11 а с U о I') о *■ I и! а х. f с р т’ с ж а х Размеры на сборочных чертежах наносят в соответствии с ГОСТ 2.109-73. На сборочном чертеже обязательно должны быть заданы размеры, которые характеризуют изделие в целом, а также те, которые необходимо выдержать при сборке и контроле изготавливаемого изделия. К ним относятся: 1. Габаритные pa'iMepbi, т. е. наибольшие внешние размеры изделия по трем измерениям (высота, длина, ширина). Например, на рис. 213 у серьги подвесной габаритными размерами являются размеры 170 215; 041 и 38. 2. Установочные размеры, т. е. размеры, которые необходимы для установки сборочной единицы по месту использования. Это размеры, определяющие правильность установки изделия при монтаже: расстояние между центрами отверстий для установки болтов, винтов, шпилек и т. д. Например, на рис. 213 установочные размеры — 15, 014 на проушине (4) серьги подвесной. 3. При(4)еди11иrejibHbie ра;шс|)14, т. е. размеры элементов детали, изделия, обеспечивающих возможность присоединения их к другому изделию (на рис. 213 это размеры 16 и 12 на изображении винта (1). Часто одни и те же размеры могут быть одновременно установочными и присоединительными, например, размеры 014 и 15 проушины (рис. 213). 4. /Монтажные размеры, т. е. размеры, необходимые для правильной установки деталей относительно друг друга, например, размеры между центровыми и осевыми линиями. .L ВЛ ' Ч1-аВ|^ 189 I 5. Справочные размеры проставляются только в том случае,- если это необходимо. Иногда на сборочных чертежах все размеры могут быть справочными. Чаще всего на сборочных чертежах габаритные размеры являются справочными. Кроме перечисленных размеров, на сборочных чертежах могут быть указаны: — координаты центра тяжести; — размеры, по которым производят дополнительную обработку отдельных составных частей в процессе сборки. Такие размеры ставятся в скобки, например, размер (24) на рис. 238; — размеры, определяющие крайнее положение движущихся частей сборочной единицы, например, 17 -f- 215 (рис. 213). § 49. Номера позиций на сборочном чертеже h ■ IB, Позиции (лат. positio — положение, расположение) — ЭТО порядковые номера, присваиваемые изображениям деталей на сборочном чертеже изделия. J Они обеспечивают связь между изображениями на сборочном чертеже и текстовой информацией, размещаемой в спецификации. С их помощью легче отыскивать изображения требуемых деталей. . ; . Номера позиций проставляются на полках линий-выносок арабскими цифрами. При этом рекомендуется (по возможности) начинать нумерацию с корпуса изделия и обозначать его позицией 1. , Линию-выноску и полку линии-выноски выполняют сплошной тонкой линией. Линию-выноску проводят от точки на изображении нумеруемой детали и заканчивают ее полкой линии-выноски, которую располагают параллельно основной надписи, вне контура изображения. Все линии-выноски группируют в колонки или строчки. . Линии-выноски не должны пересекаться между собой. Желательно, чтобы они пересекали наименьшее количество изображений других составных частей изделия, а номера позиций . 4 были проставлены по или против часовой стрелки. На рис. 216 показаны общие правила простановки номеров позиций. :J 2 3 1 а) б) Рис. 216. Расположение линий-выносок а) общее правило; б) пример простановки номеров позиций для крепежных деталей. Допускается делать общую линию-выноску для группы крепежных деталей, относящихся к одному и тому же соединению (рис. 216, б). Одинаковые составные части изделия указывают одним и тем же номером позиции. Допускается повторно указывать номера позиций одинаковых составных частей, при этом повторяющиеся номера позиций на чертеже рекомендуется выделять двойной полкой (рис. 216, а, поз. 5). Примеры простановки номеров позиций показаны на рис. 211, 212, 213. Номера позиции наносят чертежным шрифтом на 1—2 номера больше, чем шрифт, используемый на данном чертеже для размерных чисел. Номера позиций берутся в соответствии со спецификацией. § 50. Спецификация сборочного чертежа конструкторский документ Каждый сборочный чертеж сопровождается спецификацией. Спецификация — это текстовой конструкторский до- кумент, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта. Л «• ^ )1 > Y ^ i- i ^ ИД гаг/fi]}}M F/A? у ■ ■ ■■ ■■■■■■—■ 'd ir * 1 j[ 10 Гар/'177ГИ шш шт. 185 а) 185 б) Лит. лиса /7(/rmcJ 5 5 5 JL. ^20 ^ 50 110 10 i /ШСЯ «0 t ГйГ 217 Форма и размеры основной надписи спецификации Описание спецификации дается в ГОСТ 2.108-68, ГОСТ 2.105-79 и ГОСТ 2.113-73. Она выполняется на листе формата А4, который оформляется внутренней рамкой и содержит основную надпись чертежа размером 40 мм х 185 мм (рис. 217, а). Над основной надписью помещаются графы спецификации. -—- 1 НоимеиоЗомие i Материал Ирине' иание 1 г 0сно8моя надпись 185 D ИГ 218. Форма и размеры спецификации для учебного сборочного чертежа Ъ-Г .-K# 1^ -I "V, ___„.21 И92! ■^.1 ...: в тех случаях, когда спецификация выполняется на нескольких листах, основная надпись на последующих листах имеет вид, представленный на рис. 217, б. Допускается спецификацию сборочной единицы совмещать с чертежом, если он выполнен на листе формата А4. На учебных чертежах сборочных единиц разрещается уменьшать размеры основной надписи и заполнять спецификацию в сокращенном виде. На рис. 218 приведены форма и размеры спецификации, используемой на учебных чертежах. Пр имер заполнения спецификации смотрите на рис. 211, 212, 213. Спецификация на рис. 211, 212 совмещена с чертежом, а к рис. 213 выполнена на отдельном листе (рис. 214). Номера позиций сначала вносятся в спецификацию, а затем проставляются на изображениях сборочного чертежа. В основной надписи спецификации указывают наименование сборочной единицы, масштаб ее изображения. Часто на учебных чертежах сборочных единиц масштаб изображения не проставляется. Л 51. Условности и упрощения на сборочных чертежах Чтобы быстро и безошибочно читать и выполнять сборочные чертежи, надо знать и уметь применять условности и упрощения, которые установлены ГОСТ 2.109—68. Рассмотрим лишь некоторые из них. На сборочных чертежах допускается не показывать: фаски, скругления, выступы, углубления, проточки, риф- ление и другие мелкие элементы. Так, при изображении рукоятки зажимной рифление показано не полностью, а на детали «Корпус» не показаны фаски на торцевых поверхностях (рис. 224, поз. 4, 1); зазоры между стержнем и отверстием. Так, не пока- зан зазор между пальцем и отверстием на сборочном чертеже серьги подвесной (рис. 213, поз. 4); — крышки и перегородки, если они закрывают собой изображения других составных частей изделия. В этом случае на Г| чертеже делают надписи типа: «Крышка не показана» или «Поз. 5 не показана». В тех случаях, когда сборочная единица содержит несколько одинаковых соединений болтом, винтом, шпилькой и т. д., на сборочном чертеже изделия изображается полностью только одно из них, а для остальных показывают центры их расположения посредством проведения штрихпунктирных центровых линий (рис. 226, поз. 3, 4, 5). Стандартные гайки, головки болтов, шайбы показывают упрощенно (без изображения фасок, рис. 226). Рукоятки, маховики вентилей, кранов, домкратов изображаются, как правило, только на главном виде (рис. 221). Вопросы и задания 1. Что называется сборочной единицей? 2. Какой чертеж называется сборочным? 3. Какие размеры наносятся на сборочном чертеже? 4. Какие изображения может содержать сборочный чертеж? 5. Что такое спецификация? Каково ее назначение? 6. Как на сборочном чертеже изображаются крепежные детали? 7. Объясните, используя рис. 219, а, как выполнена штриховка смежных деталей. 8. Перечертите в рабочую тетрадь рис. 219, б, выделите штриховкой детали, попавшие в секущую плоскость. 9. Каково назначение номеров позиций на сборочном чертеже? 10. Проставьте номера позиций на изображении изделия, приведенного на рис. 219, в. 11. Какая условность применена на рис. 219, в. eiSSSK а) б) Рис. 219. Задание для упражнений в) 1 L Наименобоние Материал Примечание н Летали 1 Стержень клнша 1 Столь 45 2 1 35 3 Кольцо 2 Г/по/гь CmJ ...... .. :.-.... - . Чертил ШбедоВ \ Масштаб ПвоОерил XHflseO 1 MomtpuHA Щнолй. пласс\лоФй I .V Л. ly \.f ? Ключ торцовый Сборочный чертеж ■ ■ s t 12. Рассмотрите сборочный чертеж «Ключ торцовый» (рис. 220). Ответьте на вопросы по данному чертежу; — Какие изображения даны на чертеже? — Как называются размеры, нанесенные на чертеже? — Сколько деталей входит в данное изделие? Переснимите на кальку чертеж и проставьте, номера позиций, используя спецификацию. § 52. Ч |С'мие чертежей и есл ож и ы X со о I )о ч 11 ы х ед и 11 и i\ Прочитать сборочный чертеж — это значит представить форму и конструкцию изделия, понять его назначение, принцип работы, порядок сборки, а также выявить форму каждой детали в данной сборочной единице. При чтении сборочного чертежа рекомендуется придерживаться следующей последовательности: 1. Изучить содержание основной надписи, выяснив название сборочной единицы и масштаб ее изображения. 2. Рассмотреть на сборочном чертеже виды, разрезы, сечения и представить форму и размеры изображенного на нем изделия. 3. Используя спецификацию, определить, из скольких де- талей состоит изделие, выяснить название каждой из них и материал, из которого они изготовлены. ; 4. Определить форму каждой детали, рассмотрев их изображения на сборочном чертеже. 5. Выявить виды соединений деталей, использованные в изделии. 6. Установить принцип работы и последовательность сборки изделия. В качестве примера рассмотрим чтение чертежа сборочной единицы «Съемник» (рис. 221, 222). Съемником называется приспособление, используемое для снятия втулок, шкивов, зубчатых колес, дисков с концов валов. 4 Чертеж съемника выполнен в масштабе 1 : 2. Изделие на сборочном чертеже представлено видом спереди, содержащим местные разрезы, видом сверху и дополнительным видом по I 1 Расклепать A T I § N LA T Чертил Съемник, Сбооочмуд чертеж________________________ шбевоа I посштоа \ котеоим 1 школа, класс \дота князёд I и :■ г Съемник. Сборочный чертеж 1 1 Иаимвнобоние ■I § 'Д/— - Мотериал Примечание Летали / Винт нажимной Столь 45 2 Траберсо 1 Столь 45 3 Лапа г Сталь 45 4 Ось 2 Сталь 35 5 Рукоятка ; Сталь Ст.З 6 Кольцо 2 Сталь Ст.З Стандаотные изделия 7 Шайдо 15 4 Столь 35 В Шплинт S’*25 [Столь Ст.З Съемник. Тдороимъш иертеж \ы^ и»ртил Шбедйё I наштаб Mamepuo/f Школа, класс Лата проверил нийзев 1 ^ . . 1 i 1 Спецификация изделия «Съемник» стрелке А. На виде сверху рукоятка (поз. 5) и кольцо (поз. 6) не показаны. Изображения на сборочном чертеже дают не только общее представление о сборочной единице, форма которой напоминает коромысло, но и уточняют форму каждой детали, входящей в нее. Изделие имеет следующие габаритные размеры: высота показана двумя размерами 180 -г- 240 мм, которые определяют ход винта; длина изделия — 214 мм и ширина — 40 мм. Съемник состоит из 17 деталей: одного нажимного винта (поз. 1), одной траверсы (поз. 2), двух лап (поз. 3), двух осей (поз. 4), одной рукоятки (поз. 5), двух колец (поз. 6), четырех шайб (поз. 7), четырех шплинтов (поз. 8). Все детали изготовлены из стали. Используя номера позиций, находим изображение детали под номером 1. Рассмотрев изображение винта нажимного, прихо- * с. ЧГ|» ее гч. 5 t ■ ■ ■ ' , } f ! I I • 1 Л ' ДИМ к выводу, что его форма представляет собой сочетание четырех цилиндров, соосно расположенных относительно друг друга. При этом в крайнем из них выполнено сквозное цилиндрическое отверстие, а на среднем нарезана метрическая резьба. Так последовательно описывается форма всех деталей изделия. Данная сборочная единица имеет три вида соединений; — подвижное резьбовое соединение винта нажимного (поз. 1) и траверсы (поз. 2); — свободное подвижное соединение винта нажимного (поз. I) и рукоятки (поз. 5) и свободное подвижное шарнирное соединение траверсы (поз. 2) и лапы (поз. 3); — неподвижное неразъемное соединение рукоятки (поз. 5) и кольца (поз. 6), которое осуществлено с помощью расклепывания конца рукоятки. Рассмотрим принцип работы съемника. При снятии детали с вала ее захватывают лапами (поз. 3) за торец. Винт (поз. 1) вращают до момента снятия детали с вала. Выясним, в какой последовательности производят сборку съемника: в отверстие головки винта вставляют рукоятку с закреп- ленным на ней кольцом, другое кольцо насаживают на второй конец рукоятки и расклепывают последний; — в каждый из пазов траверсы вставляют лапу и соединя- ют ее с помощью оси, на которую надевают шайбу и устанавливают шплинт, предотвращая ось от выпадения. 1^ Вопросы и задания 1. В какой последовательности читается сборочный чертеж? 2. Прочитайте сборочный чертеж «Приспособление для выпрес-совки пальцев» (рис. 223). Палец — сплошной или пустотелый цилиндрический стер- жень длиной до трех его наибольших диаметров, предназначенный для шарнирного соединения двух деталей. Л Ответьте на дополнительные вопросы к данному чертежу и обоснуйте ответы: — Достаточно ли одного главного вида для выяснения формы деталей, входящих в изделие? — Достаточно ли данных на чертеже, чтобы выполнить по нему сборку изделия? и . ^ 120 , ■ I Т X о 'О ! "1 1 1 1. В песте постановки шорика торец винто поз. 3 роскернить в трех точках 1 Наименование 1 Материал Принечомие Y Детали / Корпус 1 Столь Cm. В г Ручка 1 Сталь Cm. 2 3 Винт 1 сталь Ст.4 4 Шарик ^ 1 Столь 45 приспособление для бупцшесовм пальчИ. Сварочный Черти/1 npoOeJu/i ШвебоЗ посштоб нотериол иортея 1^ Шкала, класс \Jtoaia Рис. 223. Приспособление для выпрессовки пальцев Сборочный чертеж "ч ■I— Рис. 224. Вороток раздвижной. Сборочный чертеж Ч..Л| ■ 201 I т £ 1 3 4 5 6 7 Детали Корпус 1 Сталь 35 Приэт подбитная 1 Сталь 45 npuBfiQ неподбитноя 1 Сталь 45 Рукоятка затиниая 1 Сталь 35 Рукоятка неподбитноя 1 Сталь 35 Стандартные изделия lUmugfm аилиндрииеский 1 Сталь 45 Винт М12»40 1 Сталь 45 V Ноименобание § >с Материал Лл 1 Принеиаш Черти/г ШШ наештоО моториал \школа, класс [Лота прошил KNfiseo 1 г 1 тлт Рис. 225- Спецификация изделия «Вороток раздвижной» 3. Прочитайте сборочный чертеж, представленный на рис. 224, 225, «Вороток раздвижной». Вороток раздвижной — приспособление, служащее для вращения вручную метчиков, разверток и других инструментов, имеющих хвостовики с квадратным концом. Инструмент зажимается между неподвижной (3) и подвижной (2) призмами при помощи зажимной рукоятки (4), которая, перемещаясь, увлекает за собой призму (2). Призма (2) и рукоятка зажимная (4) соединены между собой неподвижно. Прочитав чертеж, ответьте на дополнительные вопросы: — Почему подвижная призма не вращается при вращении зажимной рукоятки? — С какой целью на зажимной рукоятке выполнено рифление сетчатое? 4. На рис. 226 представлен сборочный чертеж «Муфта дисковая». 1 1 Наименование Щ1 Материал Орипеионие Y Детали f Диск 2 Одгуи 2 Прокладка 1 Резина Сшанйалшше издешк . 3 болт tOf‘30 4 Сталь СтЛ ГQUK0 10 Сталь Cm. 3 5 Шайба 10 Сталь Cm 3 швеШ уертил ПраВердр {/(ирмб Масштаб иютрвиая Школа, масс Лата Рис 22^1. Муфта дисковая Сборочный чертеж . ^ WK-^ 203 L с I Расмйпать 41 1 ё 1 Наименование Летали Крюк СкоЬа 1 1 Сталь 45 Сталь 45 Принечание £Ш^^МШШ=ЖЙМШ. Заклепка 12* 18 Шайба 3 1 Сталь 45 1 Сталь 45 иеотил Крючок. Сборочный черпет прооерил Князев ж мосштай ^отериал ^^коао. класс |.ло/яд ? Крючок. Сборочный чертеж 1 •'•■л • 204 Муфта — устройство для соединения валов, тяг, труб, канатов, кабелей и т. д. Л Прочитав чертеж, ответьте на вопросы; — Почему изображение детали (поз. 2) зачернено? — Почему на чертеже детали 3, 4, 5 не заштрихованы? 5. Прочитайте сборочный чертеж (рис. 227). л г" 1али|>ование Деталированием называется процесс разработки и выполнения рабочих чертежей (эскизов) деталей по сборочному чертежу, л Деталирование необходимо при изготовлении и ремонте изделия или деталей, входящих в него. *■ +' Деталированию сборочной единицы предшествует процесс чтения сборочного чертежа. Деталирование сборочных единиц рекомендуется осуществлять в следующей последовательности: 1. Выявить детали, на которые будут составляться рабочие чертежи. 2. Выбрать одну из них и выполнить ее рабочий чертеж, определив необходимое количество изображений, используя условности и упрощения, знаки, поясняющие форму, продумав масштаб изображения и нанесение размеров. Поскольку на рабочих чертежах должны быть нанесены шероховатость поверхности, предельные отклонения и другие данные, которые вы не изучаете в школьном курсе черчения, то под деталированием будем понимать выполнение чертежей деталей сборочной единицы. При деталироваиии необходимо помнить, что: — на стандартные изделия чертежи не выполняются, так как все сведения о них можно найти в справочнике; — размеры сопрягаемых поверхностей должны быть одинаковыми; — размеры деталей нельзя снимать посредством простых измерений изображений сборочного чертежа. Чтобы найти размеры деталей, не указанные на сборочных чертежах, можно использовать один из приведенных ниже способов. 41 1-41^-* и К-^ Н-'А р' 205 У Способ 1. Вначале определяют, как соотносится размер, проставленный на чертеже, к соответствующему размеру, полученному при измерении изображения. Например, на чертеже обозначен размер 35 мм, а замер соответствующего отрезка дает величину 10 мм, следовательно, отношение этих величин равно 3,5. Затем измеряют любую искомуро длину на чертеже, полученный результат умножают на 3,5 и получают искомый размер. Способ 2 — графический. Его часто называют пропорциональным масщтабом. Рассмотрим этот способ, используя те же числовые примеры. На миллиметровой бумаге построим прямой угол (рис. 228), и на вертикальной его стороне отложим размер, полученный при измерении изображения, т. е. 10 мм. Получим точку А. На горизонтальной стороне угла отложим действительный размер — 35 мм. Получим точку В. Точки А и В соединим. _ + Сделав второй замер и отложив его на вертикальной стороне угла, получим точку С, через которую проведем прямуго, параллельную АВ. Пересечение этой прямой с горизонтальной о. QI К о ■ - ; Т - '1 ' ; ; Г - ■ i f г: If- -1 . I • ■ I. • ! •. у1 : ' v-n • T E._- ^ : T '.- ',' ■ ■ P : ■. ■' r Ц I ■.. . • . i L. T ■-> -V j. p ..y ^ j j I . • ' ' 1 . pH i ■ i'^ - ' ■ ■■ - l Y F • ^ ' I * * I- • ■ I —I •F I I r, ■ H-i i : h ■ j-. ( hn, j 7 I-: .-a ' p • - • • ' - T j - r > r к M,4, L, I : ц; ;.r.r L ■ , I A —Л- I . L- Ч I- a I j- г ■ -i ■ I "i г , I Ц. ... i -i- a.!.i -i: г : ■.■.' , ■...т' ^ , p .t:^: ■■ :t pi-: T; ■ ^ nP; tO r: 1; V p ■ ц.'' It. .j_v ^ ^ ^ I • L..^. ).n^^ Л I . I. ,■ -фЖ «■ I QJ it 0» e § 1 Г П-- ■ ■ ,.i f.J ..t:' 1-Ц ; -1 • -1 ^I : ; ,^|. .1 .. 1 J ■ V. > ■ . j X . . ■ Ч- t -t -r:.: > f. ~ Tin IT '/i ■>■+.' V V ' , I I’' . : ^ ■ ■‘.ti ^s■J^ ■ ,■ I s- I ■ . B I •• . i I .1 , 1 ■. • - - ‘vH I ,■ -X .|4,,v . . 1. , виц! ■(■.■■r": M ; .; tif+T-f-w.; [:k ; Д ; ■ T14 ■ I'r !■: -jf T-;; ЬТ!; V; 14 r! ;!.■ '■ i; 1 r! r i: Г 'J Щ" tyrt -\ ■■-i , ■ ■ ..'V''■ ■■ ■ I'J '-' ri". t-ГТгН o'h'" Ч I , v.n;.:uO-: (. p Г-; ■ ■ " 'T ': ty} h C ^' p : I г I / , r - I 1 - - • i • J •. M.I P I i-L ^ H I ■ . y- - Щ- - • 4 F П ,^^ j ь ; ■{■■Ч-::,M:‘-т;4г;и / V i ■>,4 Пропорциональный масштаб тХ. . .p - . • I . 206 1 ^втВ. Б Наимеиобоние Летд/ш 1 РОАиК 2 Втулка Вилка и Ось 5 Планка Стандартные изделия Волш М3»‘5 * I / 1 1 1 Материал Сталь 45 бронза Серый чугун Сталь 45 Столь Cm.5 Столь 45 чертил Проверил Блом. Свароиикш чертеш ШВеШ Примечание кнйзеб Мосшток нотериол Шнвла. класс \Aono Рис. 229. Блок. Сборочный чертеж стороной угла дает точку D. Длина отрезка от вершины угла до точки D и есть искомый размер детали. В качестве примера проведем де-талирование изделия «Блок» по сборочному чертежу, представленному на рис. 229. |[^ Блок — Рис. 230. Наглядное изображение блока — это простейшее грузоподъемное устройство в виде враш.аю-щегося на оси колеса с желобом, через который перекинуты канат, цепь и т. п. (рис. 230). .iil Рассматривая спецификацию сборочного чертежа «Блок», мы видим, что он состоит из 7 деталей; пяти нестандартных деталей (ролик — поз. 1, втулка — поз. 2, вилка — поз. 3, ось — поз. 4, планка — поз. 5) и двух стандартных деталей (болт М3х5 — поз. 6). На чертеже (рис. 229) сборочная единица «Блок» представлена пятью изображениями: видом спереди, который содержит местный разрез; соединением части горизонтального разреза с частью вида сверху; видом слева; дополнительным видом по стрелке Б и сечением А~А. На сборочном чертеже указаны следующие размеры: — габаритные — 44, 44 и 34; — установочные —: 34, 15; — присоединительные — 05; — размеры стандартного изделия болт М3х5. Чертежи должны быть выполнены для пяти деталей; ролик, втулка, вилка, ось, планка. Чертеж на стандартное изделие «Болт» не выполняется. Проанализируем форму деталей, чертежи которых будем выполнять (рис. 231). Деталь «Ролик» (рис. 231, поз. 1) имеет форму колеса с желобом по окружности для каната (нити или цепи) и цилиндрическое отверстие под втулку. Деталь «Втулка» (рис. 231, поз. 2) имеет форму пустотелого цилиндра. Форма детали «Вилка» (рис. 231, поз. 3) образована сочетанием трех призм, в одной из которых находятся четыре сквозных отверстия, а к двум другим примыкают полуцилиндры со [ щ 'Ы_____ / Рис. 23L Детали сборочной единицы «Блок» сквозными отверстиями. В одном из полуцилиндров имеется два глухих резьбовых отверстия. Форма детали «Ось» (рис. 231, поз. 4) представляет собой сочетание двух цилиндров и двух усеченных конусов, в одном из цилиндров сделан паз под планку. Деталь «Планка» (рис. 231, поз. 5) имеет призматическую форму с двумя отверстиями под болты. Рассмотренные выше детали изготовлены из следуюш.их материалов: ролик, ось и планка — из стали, втулка — из бронзы, вилка — из серого чугуна. При выборе главного изображения чертежа детали, имеющей цилиндрическую форму, необходимо помнить, что оси деталей должны быть параллельны основной надписи чертежа (см. чертежи деталей «Ролик», «Втулка», «Ось»). Поскольку ролик и втулка являются деталями симметричными, пустотелыми, имеющими оси вращения, то на чертеже достаточно использовать совмещение половины вида спереди с половиной фронтального разреза (рис. 232, 233). Для показа формы детали 8. Черчение. шв Шш тил I uiBei0i прошил 1 кита R2^ I >* I 1 ' i — та «к Я ! ! 1 Ралин \ы* Mocwmaf I МО тер иол Шквло. масс \j2aaia Рис. 232. Чертеж детали «Ролик» 1 «I 55 ^ I ^ У»«5* 12 2foPfu 1 портил xwotaei проверил {князеш тилна noctumoF патвриал школа, класс Лото Рис. 233. Чертеж детали «Втулка» 2отй MS *в - р [ iomS. > IS 5 R2 28 I Цеотил Шш ровеоил I шведоЬ Ьшш BUAHQ Неуназоиные родиусм Знм ——JE иосшта е uiomiPuaA шкрла. ллоссшото Е Рис. 234. Чертеж детали «Вилка» 15x45 34 1x45 Ось тртил ТТрШ POOtpuA ШОШИ Князев Moca/moff ^атбриол W Шкала, класс дата Рис. 235. Чертеж детали «Ось» У' Г"" -, * i ..... п U и Острые кроя протупи/пь 2mi 055 1 7Ш^?5 чертил \швеш носштаа \ материал \ шкала, класс ьаота проверил Хкнрр^в 1 Г Рис. 236. Чертеж детали «Планка» вида спереди «Ось» достаточно только одного изображения — (рис. 235). Деталь «Вилка» на чертеже (рис. 234) будет занимать такое же пространственное положение, как и на сборочном чертеже. Чтобы иметь полное представление о форме детали, необходимо построить три изображения: вид спереди с местным разрезом для выявления формы отверстия; соединение части горизонтального разреза с частью вида сверху; вид слева, содержащий местный разрез для показа глухого резьбового отверстия. ; Чертеж детали «Планка» (рис. 236) должен содержать два изображения: фронтальный разрез и вид сверху. f В данной сборочной единице сопрягаемыми поверхностями являются цилиндрические поверхности оси и втулки, имеющие размер — 010, ролика и втулки — 014, призматические поверхности оси и планки и др. Рассмотрите примеры деталирования сборочных единиц, чертежи которых представлены на рис. 237—240. 212 n= Оч «L i T a: 20 713* A A 69mi09 § * Размеры для спрабон Наименобаиие w % >С Материал Ррияечаяие Метали ■и 1 Корпус 1 Столь 35 Труба 1 Столь 35 Щатил I шВеОоб TouSa. СЗорочный яшртел чщ ерил I КмязеЗ Е /iocu/maSWomepua/i! Шмла.ллаесхдота Л, Рис. 237. Труба. Сборочный чертеж *^|| Г1 ■ , fw к CL rn 45 Cl 1 i Cl W-4T 45 «0 Cl 1 6ffoS.09 0125 чертил проверил Шведов KMpieb Корпус посштав VI нотериал сталь 35 Школе, класс Мо/па Рис. 238. Чертеж детали «Корпус» 1 1 ' ' S Rlmax- CL J А 668 m '«t Оч CL ------11—- ts. Cl ir A(U) CL 23 2-U5 Л 2ааски c Ki b CL 1 jj^ * * / Размеры для справок 2. Иа поверхности 5 допускается чернота Труба чертил Шведов \мосштаб {Материал Школа, класс Дота проверил \Князев Г М 1 tmaobJ^ Рис. 239. Чертеж детали «Труба» .ЛН.ЧЧПЪ I. ч. J I- jHs-lfiH 4. ' J 289* 65* 755 Т » <г> 4S ^Размеры для спрадок § Наименовоние т I Летали 1 2 Пластина 1 Материал Сталь Ст.З Сталь Cm 3 Кронштейн. ССорояиШ чертеж Принеионие цертил Поодерил ХшведоВ I Князёк Мосштод Ш материал школа, класс Дата Рйс. 240. Кронштейн. Сборочный чертеж но I о 250 * Роз пер длй спробок иертил Проверил I ннязёЕ Ребро МосштаВ 11 Материал Школа, класс Дата столь Cm3 Рис. 241. Чертеж детали «Ребро» Г 8 036 1 60 «о 1 D * Размеры для справок пластина иертил Шведов 1 Посштоб Материал Школа, класс \Дото Проверил ^ Князев 1 Сталь СтЗ ’ — 1 Рис. 242. Чертеж детали «Пластина» гь. Вопросы и задания 1. Что называется деталированием? 2. В каком масштабе предпочтительно выполнять чертежи деталей? 3. Какие поверхности называются сопрягаемыми и зачем их нужно находить на сборочном чертеже при деталировании? 4. По сборочным чертежам выполните технический рисунок одной из указанных деталей: — деталь поз. 1, сборочный чертеж муфты дисковой (рис. 226); — любую деталь, сборочный чертеж крючка (рис. 227). 1Ь Графическая работа По сборочным чертежам изделий (рис. 221, 223, 224) выполните эскиз одной из указанных деталей: — детали поз. 1, 2, 3 съемника (рис. 221); — деталь поз. 1 приспособления для выпрессовки пальцев (рис. 223); — детали поз. 2, 3, 4 воротка раздвижного (рис. 224). § 54. Элементы конструирования Конструирование — это процесс разработки конструкций машин, механизмов, сооружений, удовлетворяющих определенным требованиям. Конструкция — строение, устройство, взаимное расположение частей какого-либо предмета, машины, сооружения и т. п., определяющееся его назначением. А Процесс конструирования может быть направлен как на разработку новой конструкции, так и на усоверщенствование уже существующей. Основными этапами конструирования являются: 1. Знакомство с содержанием конструкторской задачи. 2. Изучение существующих вариантов решения данной конструкторской задачи. 3. Выбор направления и поиск возможных вариантов решения задачи. 4. Разработка оптимального варианта решения. 5. Выполнение конструкторской документации на сконструированное изделие (чертежи деталей, сборочный чертеж, спецификация). Для развития конструкторской смекалки вам предлагается несколько заданий. 1^ Вопросы и задания I На рисунке 211 и рис. 243 представлены струбцины скобообразные разных конструкций. Сравните их и ответьте на вопросы: — Чем отличаются конструкции струбцин? — Какие изменения необходимо внести в конструкцию струбцины, изображенной на рис. 211, чтобы с ее помощью можно было бы зажимать различные изделия толщиной от 12 до 200 мм? Продумайте конструкцию скобы струбцины таким образом, чтобы она позволяла зажимать изделия большей толщины. Выполните чертеж сконструированной скобы струбцины. 2^^. На рис. 244, а дано наглядное изображение шарнирного соединения, используемого для подвески детских качелей, и его деталей (вилка — поз. 1, палец — поз. 2, серьга — поз. 3, шайба — поз. 4, шплинт — поз. 5, рис. 244, б). Сконструируйте серьгу шарнирного соединения, закончив построение ее нижней части и придумав иной способ ее присоединения. Выполните эскиз и технический рисунок предложенной вами конструкции. На рис. 245 представлен резец для копирования выкроек в швейном деле. Он состоит из следующих деталей: колесо-копир — поз. 1, заклепка — поз. 2, планка — поз. 3, пластина с хвостовиком — поз. 4, кольцо — поз. 5, ручка — поз. б. Усовершенствуйте резец, выполнив технический рисунок предлагаемой конструкции 4. На рис. 246 дан технически рисунок приспособления «Съемник», которое включает в себя 7 деталей: коромысло'— поз. 1, винт — поз. 2, опору —^ поз. 3, захват — поз. 4, рукоятку — поз. 5, кольцо — поз. 6, Рис. 243. Струбцина скобообразная подшипник поз. Т. Недостаток ж а) б) Рис. 244. Задание на конструирование Рис. 245. Резец для копирования выкроек конструкции данного съемника заключается в том, что им можно снимать подшипники только одного диаметра. Усовершенствуйте данный съемник так, чтобы он стал универсальным, т. е. Чтобы им можно было снимать подшипники любого размера. В рабочей тетради выполните технический рисунок предлагаемой вами конструкции съемника и эскиз предложенной вами конструкции захвата съемника. 5. На рис. 247 представлен винтовой штамп для прорезания круглых отверстий в листовом материале от 0,5 до 3 мм. Болт свободно проходит через матрицу в предварительно просверленное отверстие в Рис. 246. Съемник СтйьиВоюший 5o/tm Mampmia Шасси Пуансон Рис. 247. Винтовой штамп для прорезания круговых отверстий ■-»-re J rwvi 4^ ■■ 4* Рис. 248. Ножницы Рис. 249. Чертилка со вставной иглой материале. Его приводят в движение гаечным ключом и вращают до тех пор, пока пуансон своей острой кромкой соприкоснется с материалом и прорежет заготовку. Измените конструкцию матрицы и пуансона винтового штампа так, чтобы им можно было прорезать квадратное (размером 20 х 20 мм) или прямоугольное (размером 20 х 10 мм) отверстие. Выполните эскиз матрицы и пуансона, предложенных вами в рабочей тетради. 6'^. На рис. 227 представлен чертеж сборочной единицы «Крючок». Сконструируйте петлю, с помощью которой можно будет закрывать дверь этим крючком. Выполните эскиз изделия. 7^^. На рис. 248 изображены ножницы. В чем несовершенство их конструкции? Усовершенствуйте ножницы. Выполните технический рисунок ножниц с учетом внесенных вами конструктивных изменений. 8"^. На рис. 249 изображена чертилка со вставной иглой, представляющая собой заточенный и закаленный стержень (игла поз. 1, корпус — поз. 2, запасные иглы — поз. 3, пробка — поз. 4). Усовершенствуйте форму корпуса чертилки таким образом, чтобы ее было удобно удерживать в руке. Выполните эскиз предложенной вами конструкции корпуса. Габаритные размеры корпуса; длина 120 мм, 010 мм. § г>о. С.:хс!\1ы, 1)<)[,цие свС']ег-Ц1я о схемах Схема — это документ, входящий в состав конструкторской документации, разрабатываемой на изделие, на котором условными изображениями показаны составные части изделия и связи между ними. ^ Схема, как конструкторский документ, входит в описание изделий, инструкций по их монтажу, наладке и эксплуатации. Она выполняется по правилам стандарта. и гипь! схем. ГОСТ 2.701—84 устанавливает виды и типы схем. Схемы в зависимости от элементов, входящих в состав изделия, подразделяют на виды. Каждый вид имеет свое буквенное обозначение (см. таблицу 15). По назначению схемы разделяют на тип. Типы схем обозначают арабскими цифрами (см. таблицу 16). Таблица 15. Виды схем F "1Н‘ •" ■ • Ч J “ I 1 схемы Автоматизация ---------ч- Вакуумная . . I, I I ,■ Гидравлическая Газовая Ч- Деления Буквенная часть кода . г. f - • ■ i f 11Ш- v-*-" ■ Ч Il-H h-i -I В H - f. -i> X схемы -I Л T-i.-taJI ■ F~r Y ~il П J'l |ГМ~ I I ------------^ Оптическая Кинематическая '1 i! [i Комбинированная Пневматическая Электрическая I W U* ■ 1 diab Буквенная часть кода t Л К с п . Г4|Ч Таблица 16. Типы схем i Тил схемы [ Цифровая ! 1 : 1 часть кода i . • __i_ ■Р-~—1 1 -г ■-Г|| J _| ,,,ib [ ■ н *■■■ ' Д ■' ■■ !■■ ^ ■■ .■■!■ 'V'. ’ . . Г, . Гй' ;-Тйй‘"схем0:ф^ р-'-ь 1 ‘.j. ■:■ Р-" ■■■Ml■■ pi.i»pkill и JI 1 j, i|i^ ! ■' '*•!■• ’ ■ 1 ' .'Г- ! "V- + ' 'h [ !&Щ.и ф:р;(р:да я;!: часть кода ^ • I ^ --а 1 1 ' ^ ' 1 ' J ' • ’j” 1 ' ' 'i ■■ . . t Н . ' ■ i h • . ' t ' . 1 Структурная 1 1 ! i ■ Г ■ Подключений ' . " H ' " 5 ' • Г ■ • 1 Функциональная i 2 1 ji ^Ll > 1 -Г -Ml- , ,, — м *-■ Л'ЫГ ■ - ■ н Общие 6 f > , . ■ . Т Принципиальная 3 1 " 1 \ Соединений | 4 Расположения н ■ . 7 н Объединенная 0 i... Каждой схеме присваивают шифр (код). Он состоит из букв, определяющих вид схемы, и цифры, обозначающей тип схемы. Например, КЗ (читается: «принципиальная кинематическая схема»), Л6 («общая оптическая схема»). Общие правила выполнения схем. Независимо от вида и типа схем существуют общие принципы их выполнения: — на схемах применяют условные графические обозначения элементов и устройств, установленные стандартами ЕСКД; — нестандартные условные графические обозначения на схеме должны быть пояснены; — схемы выполняются без соблюдения масштаба и без строгого отображения фактического расположения частей изделия; — схемы должны выполняться компактно, быть удобными для чтения, понимания и пользования; — линии связи выполняются параллельными вертикальными и горизонтальными линиями с наименьшим количеством изломов и пересечений друг с другом. Расстояние между параллельными линиями не должно быть меньше 3 мм. Толщину линий рекомендуется выбирать в интервале 0,1—1 мм; — на одной схеме рекомендуется применять не более трех различных размеров линий по толщине; — все элементы изображаются линиями одинаковой толщины; — каждая схема должна быть снабжена перечнем всех элементов, в том числе соединительных, который оформляется на листе схемы в виде таблицы (рис. 250). Его располагают, как правило, под основной надписью, отступая от нее на 12 мм. Графы заполняют сверху вниз. Элементы в перечне записываются группами в алфавитном порядке буквенных позиционных обозначений. В пределах каждой группы элементы распола- д ^2 У Поз. обозна- чение Обозначение h Наименобанив Кол. Примечание .с е со 1 70 ^ Ю 1 X - 185 h Рис. 250. Перечень элементов гаются по возрастанию порядковых номеров. В графе «Поз. обозначения» записывают позиционное обозначение элемента, например, и т. д. В «Обозначение» записывают обозна- чения основных конструкторских документов, в «Наименование» — наименование элемента в соответствии с документом, на основании которого этот элемент применен, номер документа (ГОСТ 2.702—84, ТУ), в соответствии с которым он выполнен и номинальное значение основных параметров элементов. В графе «Кол.» указывается количество элементов, используемых в изделии. В «Примечание» — дополнительные данные об элементе, которые, не содержатся в графе «Наименование». В школе можно использовать упрощенную форму перечня; — при выполнении схем ручным способом следует применять трафареты с элементами схем. В школьном курсе рассматриваются принципиальные кинематические схемы, электрические и радиосхемы, которые чаще всего встречаются на уроках технологии и физики. Рассмотрим их подробнее. Кинематические схемы. Общее понятие. Схема получила название от слова «кинематика» (с греч. — kinema, kinema-tos — движение). Кинематическая схема — условное изображение системы механически взаимодействующих звеньев, связывающих привод машины с ее рабочим и исполнительным механизмом, ji На кинематических схемах изображают только те элементы механизма, которые участвуют в передаче движения. Стандарт не устанавливает размеров для элементов, однако на схеме одни и те же элементы должны быть выполнены одинаковыми размерами. Валы, оси, стержни, кривошипы и т. п. на кинематических схемах изображают основными линиями толщиной s (s ч- 0,5~0,4), а элементы упрощенно внешними очертаниями (зубчатые колеса, шкивы, кулачки и т. п.) сплошными линиями толщиной s/2. Условные графические обозначения элементов кинематических схем устанавливает ГОСТ 2.770-84 (см. таблицу 17). Каждому кинематическому элементу, изображенному на схеме, присваивают порядковый номер (элементам — арабские цифры, валам — римские). Порядковый номер проставляют над полкой линии — выноски; под полкой (если требуется) Таблица 17. Основные графические обозначения элементов кинематических схем пг i •- •■J 7J-'* '•! h ", ■Vs-’:’ i. I i“ I, Н а й м e H O B ан и е э л е м е н т а^ Двигатель -1* щ, ^ г л.'-':'.-' ' -iiV ■ + н Наглядное Ось, вал, стержень, ша тун и т. д. Подшипник скольжения и качения на валу без уточнения типа Условное @ Передача плоским рем нем, открытая Передачи зубчатые, ци линдрические, без уточ нения типа зубьев Муфта типа без уточнения Рычаг HiH Рукоятка Соединение детали с валом: а — свободное при вращении, б — подвиж- ное без вращения, в глухое -X- ZZZTI указывают основные характеристики и параметры (например, диаметр шкива, число зубьев зубчатых колес и т. д.). Последовательность чтения кинематических схем. Упрощенное изображение схем дает возможность быстро ее прочитать. Читают схемы в следующей последовательности: 1) знакомятся с описанием, которое прикладывается с паспортом изделия; 2) изучают перечень, уточняют наименования и характеристики элементов, их взаимосвязь с другими элементами; 3) найти на схеме изображение каждого элемента; 4) найти условное изображение двигателя и проследить, как от него передается движение к деталям, узлам, валам. При чтении схем следует помнить, что одна и та же условность может обозначать элементы, которым присущи разные функции. Рассмотрим простейшую кинематическую схему коробки передач станка (рис. 251). С вала двигателя I с помощью ременной передачи и фрикционной муфты включения 2 вращательное движение передается на вал II, который находится в двух подшипниках скольжения. На валу II расположен блок из двух жестко скрепленных между собой зубчатых колес 4 и 6, который, передвигаясь при помощи рукоятки 5 по направля- 1 V' LP^ А Контур схемы коробки передач Рис. 251. Кинематическая схема коробки передач ющей шпонке, может вводить в зацепление зубчатые колеса 3 или 7. Таким образом, приводится в движение вал III, который может иметь две скорости вращения, определяемые диаметрами пар зубчатых колес 3 и 4 или 6 и 7, которые передаются на шпиндель станка. Электрические схемы. Общие понятия. Электрическая схема это графическое изображение электрических элементов изделий и связей между ними. А Правила выполнения электрических схем устанавливаются государственными стандартами, входящими в состав ЕСКД под общим названием «Обозначения условные графические в схемах», например, в их число входят ГОСТ 2.721—74, ГОСТ 2.705-75. ГОСТ 2.702-75, ... ГОСТ 2.731-81. Графические условные обозначения, данные на втором форзаце учебника, предусмотренные стандартами, предназначены для составления электрических схем, применяемых в различных областях электротехники, электросвязи, а также устройств автоматизации, вычислительной техники и т. д. Условные графические обозначения выполняются по размерам с позиционным обозначением, которое состоит из буквенного кода элемента и его порядкового номера размером 3,5 мм или 5 мм, высота цифры и буквы одинаковая (/?,, ..., — резистор). Линии связей показывают полностью. Если необходимо их I оборвать, то обрыв заканчивают стрелками с обозначением мест подключения. Схемы, как правило, вычерчиваются для изделий, которые находятся в отключенном (обесточенном) состоянии. Толщина линий электрической связи и элементов выполни. +■ ■+ ется в пределах 0,2—0,4 мм. Расстояние между параллельными линиями, если они не имеют условных графических обозначений, должно быть не менее 3 мм. . Как правило, чтение электрических схем не вызывает трудностей. В основной надписи выясняют тип и назначение схемы, основные технические требования, перечень устройств и функциональных групп, входящих в схему (используя таблицу «Перечень элементов схемы», рис. 252, а, б). Просмотрев всю схему и определив пути электрических токов, изучают отдельные элементы, входящие в функциональные группы и цепи. I .'M,? I M- ■■i h1 Ч I у V г ft j, t ■ Л i ^ f ^У 'J II y.. Поз, I обозначения p H + I • ■ ■ ' I VDl ./'V i'A Наименование • -H iS T 2 Диод Трансформатор ■■'Г iv f ‘ |,* ‘^4 ‘i* НГ| ■ hi^ ^ |P«n rfnf .■■■ I Г ■ hr^^' *-41 '"i Крличеств)3 h-я • - I'Bd T 111 . Ш H I kpi. .... 1 a) О о VDf + c f! "k обозначения VDl G ii )■; Jjf СМ'':ИТУ,Я- CXf::VjfeP ■ -I ^1 ■ 'I • - ' г..... 'Wb; ■ >■ -I i К У Наименование Диод Конденсатор .1 - Количе(!:твб 1 1 ■ .....-f Н ■ I- •■ - HI • , - 11 б) о дм Схема выпрямителя {а — однополупериодная, однопериодная с конденсатором) 228 Определяют источники питания, род тока и значение напряжения. Если источников несколько или применяют несколько напряжений, то следует уяснить, чем это вызвано. НМ-Г Н1«РМ^М 44Ч-'М11 .V*’ ■■■“ ••■г'и Вопросы и задания 1. Какой графический документ называют схемой? 2. На какие виды подразделяют схемы? 3. На какие типы подразделяют схемы? 4. Как формируется код схемы? 5. Какая схема называется кинематической? 6. Что такое перечень документов? Объясните, где его помещают на чертеже? / X /rT~N Челночный комплект X П X II / '"XV' X fe> Рис. 253. Схема механизма швейной машины + и с Рис. 254. Свободные электромагнитные колебания низкой частоты в колебательном контуре — f-—С t ;229 ! L R C й fc l/' L -I*! ■ I •i * ■f Ь / ,■ Схема свободных затухающих колебаний 7. Прочтите схему механизма швег^ной машины (рис. 253): а) К какому типу относится эта схема? б) Какие виды передач показаны на схеме? в) Одинаковое ли число оборотов имеют валы I и III? 8. Какая схема называется электрической? 9. Как формируется н размеш,ается на электрической схеме позиционное обозначение элементов схемы? 10. Прочтите электрические схемы, в тетради начертите и заполните таблицу перечня элементов схемы (рис. 254, 255). приложение I Зотв.04 1^з: 10 $ 0,8.:1,0 А hk к т R22 Ушко набеснов /!исто6ой металл М Ы \\ ■ V- 'Vh '■'■Л ■' * h L'i ■ '• ' "■ V"-- iV- ■-С*, " I'’ ' i-'i i!, 'i' ' Vi-" ■■ ■"'i! '■V Vi iVi’V* 4’" ■ - -' r^Vri i,- ■ j.--.n-.r^'L l'T^'.n^ , i.'Ln'T»irri^t:,:iLn-./i.T"--^^i*~--''-yi-^'- - ■•••i' Tu'.-' .i-:■<'■-.-.■■^i■ ■ ■ j ■ jH ■ i- -j ■-у-i \'j .ViJ.'ij;’'.I'.rl I,''. '■ - -Л 'i ’ ■ ’ '■ ViV ■ .■■> ;\- , ■. ■•'•'. ^ V '/.‘j ■]■.: 'i'-.V/; I •. ■■ • Л .: l-.l- •' w^y-iVri-' ru-.-- Выбрать и проверить заготовку .Ррч ■■ ГМ ..I J .Р. .1 ■■■■ .1 J Vv'V-;-:■ ■ . -V.,'. '.ч >> : ■. vs■ ■■ л■ •I '• • ■•-'iV.-'V-V I '• Vs'-Lj "l'-''• '•i ^V- ■ - чУ'- ' V '-V. V • •'\ ■.■' 'V- ■ ''.V"’ L.P -I' .HlPI..IM .1 ..11,,^■ ^V' A'^.i-г-у.}. V. t-V ,: ^Vл^■^^vv;vл■л'Л■,■-■/лv Линейка измерительная Выправить заготовку Киянка, правильная плита Разместить заготовку по чертежу Т V* R! '' 10 i^ 50 f_ — Линейка, угольник, чертилка Вырезать заготовку Ножницы Накренить центры отверстий по разметке 11 ± Молоток, кернер, правильная плита т Просверлить три отверстия диаметром 4 мм и одно 10 мм Сверло, ручные тиски т 7 Выправить заготовку Киянка, правильная плита Окончание таблицы приложение 2 Примеры графических изображений Чертеж Эскиз 1515 30 15 2ою1015 R23 • ■ т 70 SO. 1Ш kd — т 1 -- — ■ 1 J 'О Размер для справок Топографический чертеж Развертка S Аксонометрический чертеж Технический рисунок Художествен н ы й рисунок Диаграмма ^V j-.* ■> 'С. . 1 ■ < ■.■?■ V.■.,- •:■ < .............................. ■ .: ■-■: График Схема Таблица Карта Содержание элементов в % fO O- J ^ S ro о OQ D- tr о S '=^ C O- T Pb Sn Cd Zn 28,2 13 52,45 70 16,7 5 2,25 1,2 138 220 J^H4U4&nC ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие . . . ............................... 3 Глава I. Введение в предмет черчения............. 6 § 1. Об истории возникновения графических способов изображений и чертежа................ 6 § 2. Материалы, принадлежности, чертежные инструменты. Подготовка их к работе. Правила работы с чертежными инструментами......... 11 § 3. Организация рабочего места ученика при выполнении графических работ............. 17 Глава II. Правила оформления чертежей . ......... 20 § 4. Стандартизация. Государственные стандарты ЕСКД. . Понятие о системах технической документации, видах документации .......................... 20 § 5. Шрифт чертежный ............................ 21 § 6. Типы линий ................................ 25 § 7. Форматы.................................. 28 § 8. Основная надпись чертежа ................... 30 § 9. Общие правила нанесения размеров на чертежах ...................... 32 § 10. Масштабы . . . :........................... 39 + , ■ н + Глава III. Геометрические построения ............. 42 § И. Построение параллельных и перпендикулярных прямых.................... 42 § 12. Деление отрезка прямой на равные части ..... 43 § 13. Построение и деление углов.................. 44 § 14. Деление окружности на равные части и построение правильных многоугольников..... 46 § 15. Сопряжения ............................... • 49 § 16. Построение эллипса .............. ......... 54 235 Глава IV. Параллельное проецирование............... 57 § 17. Проецирование ............................... 57 § 18. Аксонометрические проекции .................. 59 § 19. Получение аксонометрических проекций ....... 59 § 20. Построение аксонометрических проекций....... 62 § 21. Аксонометрия геометрических тел ............. 68 § 22. Аксонометрические проекции цилиндра, конуса и предметов, имеющих поверхности вращения.................. 68 § 23. Изображеите форм изделия на техническом рисунке ....................... 78 § 24. Чертежи в системе прямоугольных проекций ... 80 § 25. Прямоугольные проекции отрезков прямых линий........................ 86 § 26. Чертежи плоских фигур ....................... 89 § 27. Чертежи геометрических тел .................. 91 § 28. Проекции группы геометрических тел........... 95 § 29. Проецирование предметов на две и три взаимно перпендикулярные плоскости проекций............................ 98 § 30. Виды. Количество видов на чертежах...........103 Глава V. Чтение и построение чертежей ............108 § 31. Анализ геометрической формы предмета ........108 § 32. Чтение чертежей..............................111 § 33. Моделирование по чертежу ....................116 § 34. Построение проекций точки, лежащей на поверхности предмета...............117 § 35. Эскизы ......................................121 Глава VI. Сечения и разрезы........................126 § 36. Сечения......................................126 § 37. Обозначение материалов в сечениях............134 § 38. Разрезы ................................... 136 § 39. Соединение вида и разреза. Местные разрезы...............................148 § 40. Разрезы (вырезы) на аксонометрических проекциях .............. 154 у i 1236 "чГ-.." Глава VII. Изделие. Соединение деталей в изделии § 41. § 42. § 43. § 44. § 45. Общие сведения об изделии ........... Общие сведения о соединении деталей ш * В изделии ............................. Условное изображение и обозначение резьбы на чертежах ........................... Чертежи разъемных и неразъемных соединений деталей ...... Чертежи неразъемных соединений ........ IhS 11 hS 1!П) 1G2 166 177 Глава VIII. Сборочные чертежи...... ..........182 § 46. § 47. § 48. § 49. § 50. § 51. § 52. § 53. § 54. § 55. Сборочный чертеж. Назначение сборочного чертежа ......... Изображения на сборочном чертеже ....... Размеры, наносимые на сборочных чертежах Номера позиций на сборочном чертеже ... Спецификация сборочного чертежа — конструкторский документ .............. Условности и упрощения на сборочных чертежах ................. Чтение чертежей несложных сборочных единиц ...................... Деталирование ......................... Элементы конструирования .............. Схемы. Общие сведения о схемах......... 182 182 189 190 191 193 196 205 217 222 Приложение 1. Технологическая карта «Ушко навесное».....................231 Приложение 2. Примеры графических изображений. . . 233 . * Iki ' -. . --, i: - -- 1 ^ :^=i:j_!.-! ^‘■' =^4;n ‘5^- •hжч^t!^■■ ^ '. \ f ( ' 4 -;-TTi -1 p-' ‘ t4;i2'y i' ?-' ■■ .. ■U='J- “fEl ;iLI I :;; Чертеж детали Схемы: Эскиз детали электрические Сборочный принципиальные чертеж (код СБ) кинематические гидравлические Чертеж общего вида пневматические (код ВО) j’iS Теоретический чертеж Габаритный чертеж :=:11!:! Монтажный Hi! ' I it ilt: . V‘ КГ _ ^'Г!■'[!• LB 4.-' > ;Г,'У Д (' , ..IT;*■■■:'». TTiii--'" : ■' S; turw JJI.:- -- I - . /*-■ Vl! Д-'ГгГйг^.-.К: ГД-" Спецификация Ведомости Пояснительная записка (код ПЗ) Технические условия (код ТУ) Программа и методика испытаний Таблицы Расчет Э ксп л у атацй’о иные документы Патентный формуляр ^*'г_ (ЕСТ А) Г рафическая Технологические карты Маршрутные карты Операционные карты Операционные чертежи Карты эскизов и схем Инструкции Чертежи Текстовая Технологические инструкции Комплектовочная карта Ведомости заказа Ведомости расхода, полуфабрикатов, материалов Ведомости материала и оснастки Ведомости инструментов, принадлежностей I i - . ■ i Резистор постоянный Si Резистор постоянный I Рези сто р перемен н ы й хУ ,, — — 10 _R1 0.1 NXb 0,125 Вт - 0,25 Вт ч L R2 220 Т R3 2,2 К - 0,5 Вт I - 1 Вт 1 т 4 , / Рез и сто р ы н е л и 11 е й JII (,i i терморезистор и варистор ■о V RK1 RU 3.3 М -2 Вт V -5 Вт 1 > Т R6 220 К -г- R7 I 3.3 м i т ^ RK I R8 ^70 К ь RK2 RU1 У г ^ т и Копленсатор постоянной емкости ..Тт- i-i„ ■■ ■ lij-' Конденсатор переменной емкости (КПР]) Ко нде [ icaTopiji окси/ц i ы е: поляртяй и неполярный Конденсатор иодстроечнгяй С1 120 С9 5...2й0 4* а 100 мк X 6,3 в СЗ 0,04 7 мк 4h С2 1МКХ 600 в чь сю 9...270 / Ротор С5 4,7 МК X 30 В _Lj|___ Г7 5... 20 15 С8 8...30 С6 10 МК X 20 В 1,5 Фоторезистор r'F№?7-l"|T> :s?i:. : Фото- и светодиод Фототра! 13истор V013 R20 Диод, ДИОДНВ1Й мост HL1 Транзистор п-р-п VT4 V112 ■ji ;-г4 4L VT2 VD14 ■& VT3 VT5 д :'.i-'jaahHiii I J I •а - " VD2 t VD1 N Ln W —^ и О 4 ^— Стабилитрон < J (VD8- - двухаиодкый) t Рсл е электромаги итное Реле поляризованное 2\ VD3 VD5 0-1 VD7 Ji- 1 VD6 s К2 Я К1.2 Р —^ 6 !• м— \шК21 I \.К3.1 >■1 li;: fr-r Д: ■ . Nysir-ajf-A-i-' ■ ■Выключатель и переклю- = Выключатель и переклю-! Контакт замыкающий ш чатель кнопочные (с самовозвратом) 6 S чатель кнопочные с возв- XSB1 SB3 % ратом в исх. положение повторным нажатием Л: и; (выключатель) Контакт размыкаюитнй ft is SB5 0Z П! ш \ 521 i ; <Ч| SB2 SB4 ■f'. N “i5^ SB6 I • < 5212 521Z или 5216' SA7 SA8 .trxic: .у.iг ^.=4тУч1:!/зд.;^ t" f ' -7 "l- Wf l| |('lli'|KI M i| I III liA I j|)llf)0|)l>l •XlK'KTpOM.4Mt'[)ll'l4Mll.llfjK‘ m 1 /?li ЛЧ2 PV1 Лампа накалипаиия a b \ uiJM и i| Ml I -t 11II I'tnm .111'^n- )( M i-ill II и iM I M M..I ^' |ii rmm ,\\r. \ 1 и Ml KaiyniKa ппдуктиткн-д[)тчч'.т1 (1 .И с 111 Йодами ) l'''i' УИ|ка, д|)ог1т,л1. 4' М('Л111.1М ) осветительная (Е1Л) и сигнальная (HL1, KiL^) of^j Микрофон V;ii. lUIIITCJH ВМЗ или ' f r^i ил и 1 ' i L ВМ2 BMi HL2 %сло каскадоб BF1 Телефон (BF5 головной) Головка гром коговорителя ' л-;,. V' л ' ; ^ ■ ' ' 1 ' - 4 ivh III I л 'll:И.11 II1Ч1 I I'. Л1 J-I |1М\' '1М I I 1| MIUIK ( 1.1 I ,1| и л J '1Г1\И I I I им /// //|// < I : /1/1/ : 411 /, |'р:11И'|{|ормаIор с |р1'мя I)ГIMOIвами II |.Л1‘К]ро 4'|агичсским нчраном //' Л|пччн11,| >ллск'1[)нчсч’1<ая II магингиьк' 60° W5 rinra Ln i BF^ Liy ^1 BF2 BF3 r\ Штырь H Р|_,^ЗД0 ^W4 коаксиального) [Зилка и [)оастка раа'ьемного соединителя ХР1 1 ВА1 3 t ВА2 I h --------------------.. ч — It • •ш. • f. > 3 > 1-П > / > 2 h- > 3 XS1 Х2 1 ” -7»7- ■ — 2 - 1ку>Л -1 3 - Контакт переключающий Направление передачи сигнала Соединение с общим проводо]^ (корпусом), ^эаемление Ответвления линий электрической связи Учебник «Черчение» авторов НА Гордеенко, В.В. Степаковой включен в Федеральный перечень учебников рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации. Содержание программного материала соответствует действующим образовательным стандартам. В учебнике показаны межпредметные связи черчения с другими школьными дисциплинами и широкие возможности использования полученных знаний и навыков на практике ISBN 978-5-17-058852-7 9 7851 701588527 www.eLkniga.ru ■■.jcos-OMss:-? йШт L'' (• 'И I