Учебник Окружающий мир 1 класс Плешаков Новицкая часть 2

На сайте Учебник-скачать-бесплатно.ком ученик найдет электронные учебники ФГОС и рабочие тетради в формате pdf (пдф). Данные книги можно бесплатно скачать для ознакомления, а также читать онлайн с компьютера или планшета (смартфона, телефона).
Учебник Окружающий мир 1 класс Плешаков Новицкая часть 2 - 2014-2015-2016-2017 год:


Читать онлайн (cкачать в формате PDF) - Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?>

Текст из книги:
п ФГОС i РоссийскаяаЩцемия н Российская академия образоваш1 Издательство «Просвещен!/® I:, Академический школьный учеб к и в t. [Шшшоасзшз [МпСЭпИ® -ел___ ПРОСВЕЩЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО А ФГОС Российская академия наук Российская академия образования Издательство «Просвещение» Академический школьный учебник П Р С П Е К Т И В А ^/5:^. [ШвшванэБ GAd С@о К1(шдщ|ша' О fo класс Учебник для общеобразовательных учреждений В двух частях Часть 2 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации Москва «Просвещение» 2011 УДК 373.167.1:502 ББК 20я72 П38 Серия «Академический школьный учебник» основана в 2005 году Проект «Российская академия наук, Российская академия образования, издательство «Просвещение» — российской школе» Руководители проекта: вице-президент РАН, акад. В. В. Козлов, президент РАО, акад. Н. Д. Никандров, управляющий директор издательства «Просвещение» чл.-корр. РАО А. М. Кондаков Научные редакторы серии: акад. РАО, д-р пед. наук А. А. Кузнецов, акад. РАО, д-р пед. наук М. В. Рыжаков, д-р экон. наук С. Б. Сидоренко Серия «Перспектива» основана в 2006 году На учебник получены заключения Российской академии наук (№ 10106-5215/325 от 01.11.2010) и Российской академии образования (№ 01-5/7д-596 от 20.10.2010) Учебник входит в систему «Перспектива» Условные обозначения: — читаем и работаем вместе со взрослыми — сравниваем — задание повышенной сложности — «Странички Умного Совёнка» — атлас-определитель — пословицы и поговорки — сделаем вывод Плешаков А. А. П38 Окружающий мир. 1 класс : учебник для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая ; Рос. акад. наук. Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». — М. Просвещение, 2011. — 80 с. : ил. — (Академический школьный учебник) (Перспектива). — ISBN 978-5-09-022116-0. уд« 373.i67.1:502 ББК 20я72 ISBN 978-5-09-022116-0(2) ISBN 978-5-09-022063-7(общ.) ©Издательство «npocBeiueHne», 2011 © Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2011 Все права защищены 7о^й и село V t ' А.- fc'»'- л^,» '^Лг ч />-, Д-^j;-, J,.' ^ ,'Т Л.'Лч , '■"'м -,..; '.^S,,. %: ■• " ..Л.* •4^ ... - '■ ■*-. ■ » ^ ^ - мы в ГОРОДЕ Рассмотри фотографии и рисунки. Сравни жизнь горожан раньше и теперь. в городе Нижнем Новгороде Ю. Данилов. Торговый дом М. Ф. Валеева. (Город Челябинск) Как ты думаешь, от кого зависят покой, красота, удобство в жизни родного города? Кого можно назвать культурными людьми, любяидими свой город? Московское такси В городе Вологде Мы в городе — это я, мои соседи, мои земляки. мы в СЕЛЕ Мы в селе — это я и мои земляки-односельчане. v;t4- Н. П. Богданов-Бельский. Пастушка В. Маковский. Девочка с гусями в поле Рассмотри иллюстрации. Сравни, как жили крестьяне раньше и как живут сейчас. Подумай, чем отличается жизнь в селе от ородской жизни. Чем она привлекательна? Как можно благоустроить сельский быт, -~обы он стал легче? КРАСОТА ЛЮБИМОГО ГОРОДА Рассмотри фотографии и сравни разные города. Расскажи, что тебе показалось особенно красивым. Город Белгород на равнине и холмах Город Ростов Великий на озере Неро Город Владивосток на Тихом океане 8 Назови имя города, который ты любишь. Где он построен? Чем он дорог тебе? Нарисуй любимый город и подари рисунок другу. Город Омск на реках Омь и Иртыш Город Абаза в горах Западного Саяна Каждый город красив по-своему. Словно 1ловек, он зовётся особым именем. Рассмотри изображения старинного и современного Санкт-Петербурга. Назови приметы городской жизни в прошлом и настояш,ем. Когда родился твой любимый город? Вместе с другом обсуди и нарисуй, каким город станет в будуидем. 10 Рассмотри людей в разной одежде. На каком транспорте поедет каждый из них? Каким видом транспорта пользуешься ты? Улица современного Санкт-Петербурга h. г • 'А Города, словно люди, рождаются, растут, ‘.’удреют с возрастом... Однако древние и молодые, большие и маленькие города хороши 'олько тогда, когда люди их любят и берегут. 11 КРАСОТА РОДНОГО СЕЛА Сравни резное кружево, сделанное в разных сёлах России. Вспомни и расскажи, как украшают дома в сёлах вашего края. Окошко 12 Деревни и сёла — наши кормильцы. В их облике сочетаются красота природы и творчество людей. 13 W1 ir« Сравни старинное и современное село. Как сочетаются природа и культура в сельском пейзаже? Село Погост и деревня Тарасы (Карелия) 14 Село Воскресенское Московской области Село Екатерйновка Омской области .4.' ;• V Село Горйцы Вологодской области Подумай, почему говорят: «На родной сто-зоне сердце поёт». Какое имя носит твоё родное село? 15 ПРИРОДА В ГОРОДЕ Рассмотри фотографии. Представь, что мы оказались в этих городах. Расскажи, что мы видели, слышали, какие запахи ощущали. Где тебе больше нравится? Почему? На какой из этих городов больше похож твой город? Расскажи о природе своего города. 16 Подумай, для чего нужна природа в городе. V Н Бульвар в городе Москве dU Sd П^, / I- ;Л-а:у ir- Л-? ' ' ‘" к*'"'. |/ ‘V-.T-----г -w> N ^ Природа В городе — источник красоты, здоровья, хорошего настроения. 17 Город-сад Вот как может быть красиво в городе, если люди очень постараются. 18 Есть ли в твоём городе подобные зелё-ые украшения? Расскажи о них. Собери ллекцию фотографий на тему «Природа ороде». гл. 19 что РАСТЁТ В ГОРОДЕ На этих страницах ты видишь растения, которые часто сажают в городе. Найди среди них деревья, кустарники. Вспомни, чем различаются дикорастущие и культурные растения. Липы »Гк-' . с ^ 1 . W.4.. "i':. Чубушник (садовый жасмин) Среди деревьев есть лиственные и хвойные. Найди их на рисунках. Сравни «одежду» лиственных и хвойных деревьев. Чем они различаются? 20 Какие деревья и кустарники растут в вашем городе? Определи 2—3 дерева или кустарника своего города. Лиственные деревья Хвойные деревья Черёмуха У лиственных деревьев листья в виде гастинок, а у хвойных — в виде иголок «зоинок). 21 ЧУДЕСНЫЕ ЦВЕТНИКИ Цветники украшают город, радуют жителей. А знаешь ли ты названия растений цветника? Астра Лилия 22 Есть ли цветники в вашем городе? Расскажи о них. Определи 2—3 растения цветника. Космея Организуйте в классе соревнование «Кто запомнит больше растений цветника». 23 в БОТАНИЧЕСКОМ САДУ Ботанический сад — царство удивительных растений. Здесь можно увидеть деревья, кустарники, травы из разных уголков Земли. Секвойя — самое высокое дерево на Земле. Розы Приходилось ли тебе бывать в ботаническом саду? Какие растения тебе особенно понравились? 24 Подумай, что можно и чего нельзя делать посетителям ботанического сада. Бананы — это не деревья, а травянистые растения. Пальмовая аллея Земляничное дерево и его плоды. Когда они созреют, будут похожи на землянику! Ботанический сад — живой «музей» для ;сех, кто интересуется жизнью растений. 25 в ЗООПАРКЕ Как интересно в зоопарке! Рассмотри фотографии. Знаешь ли ты, какие из этих животных обитают в нашей стране? А какие живут в других уголках Земли? Проверь себя на «Страничках Умного Совёнка» Как работники зоопарка заботятся о жи вотных? 26 Приходилось ли тебе бывать в зоопарке? Какие животные тебе особенно понравились? Есть ли зоопарк в твоём городе? Расскажи о нём. Что можно, а чего нельзя делать посетителям зоопарка? Подумай, для чего нужны зоопарки. Зоопарк — живой «музей» под открытым небом для всех, кто любит животных, интересуется их жизнью. 27 ВОЙДЁМ В МУЗЕЙ! Рассмотри экспонаты музеев на с. 30—33. Что тебе понравилось больше всего? Расскажи об этом дома как экскурсовод. Старинный пистолет Звезда ордена ^ Святого Владимира' Наградная серебряная Георгиевская труба Мундир великого князя Константина^ 28 V.-V Фарфоровая фигурка пастушка Похвальный лист^ Николая Малофеева за прилежание, успехи и отличное поведение. 1887 год ф Фотопортрет певца Леонида Васильевича 'у^:=з ■ ^ Ч-/ натах, отмеченных звёздочкой (®), прочитать на «Страничках Умного 29 Женский портрет Флакон для духов Фарфоровая фигурка продавщицы цветов Каминные часы Дамский столик 30 Назови предметы, изображённые на этих фотографиях. Ч ' й В музее хранятся сокровища культуры и документы о людях — её творцах. Рассматривать экспонаты музея нужно очень внимательно. Тогда они раскроют секреты красоты и мудрости. 31 мы помним НАШИХ ЗЕМЛЯКОВ Очень благодарны мы тем людям, которые создавали наше культурное богатство. «V. v'ji «; Храм Покрова Пресвятой Богородицы в деревне Клеймёнове Орловской области. Здесь покоится прах А. А. Фета. * ☆ * Облаком волнистым Пыль встаёт вдали; Конный или пеший — Не видать в пыли. Вижу: кто-то скачет На лихом коне. Друг мой, друг далёкий. Вспомни обо мне! Что ты чувствуешь, когда слушаешь стихотворение Афанасия Афанасьевича Фета: волнение, грусть, ожидание, радость? Выбери подходящее слово или назови своё. 32 Благодарны мы и тем, кто защищал нашу жизнь в военные годы. Памятники Дни памяти Вспомни имена своих земляков, в честь которых названы улицы, площади, парки. Кому поставлены памятники в твоём городе, селе? Попроси взрослых рассказать тебе о подвигах ваших земляков во время Великой С’ечественной войны 1941 — 1945 годов. К-. Ч.1 33 ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ «Хлеб — всему голова». Вот почему так важен труд хлебороба. Он должен знать и любить землю, быть терпеливым и выносливым. Проследи по рисункам, как в старину выращивали и выпекали хлеб. 34 Куда ни глянь — везде кипит Труд благородный и весёлый, Сверкает серп, коса звенит, В ряды ложится хлеб тяжёлый... Привет тебе, родимый край! Привет твоим шумящим нивам! Пусть будет мирным и счастливым Твой летний труд и урожай! Иван Алексеевич Бунин м Расскажи, как ты понимаешь пословицу Хлеб — всему голова». Что ещё выращивают люди на земле? 35 Ремесло пить-есть не просит, а хлеб приносит. © Мастерство везде в почёте. Рассмотри фотографии мастеров своего дела. Назови их профессии. Какие качества нужны для каждой из них? 36 Профессия Мастер Мастерство Вспомни профессии, которые уже встречаюсь на страницах учебника. Какая профессия ебе нравится и почему? 37 Теперь ты знаешь, что в городе и селе есть и природа, и культура, и люди — твои земляки. Представь себе, что волшебный клубочек ведёт тебя по родному городу или селу. Если внимательно смотреть и слушать, на каждом шагу ожидает много интересного. Ты увидишь памятники культуры и истории своего города, села. Побываешь в театре и зоопарке, в музее и картинной галерее. Увидишь по-новому природу своего края, узнаешь старинные предания о его реках, горах, лесах... Ты встретишься с мастерами своего дела, услышишь их рассказы о любимой профессии. Вместе со старшими сделай фотографии, рисунки своих путешествий и расскажи о них друзьям. - if * >*. . ■г .. РОССИЯ — НАША РОДИНА Что ты знаешь о своей Родине? Посмотри, как выглядят Герб и Флаг России. Найди на карте города, с которыми мы уже познакомились на страницах учебника. 40 Прочитай пословицу: На родной стороне весна красна. Объясни, как ты её пони- маешь. Герб России ивосток Россия — наша страна, где мы родились и живём. Велики и прекрасны её просторы! 41 Сможешь ли ты спеть строки из Гимна нашей страны? Гимн Российской Федерации Россия — священная наша держава, Россия — любимая наша страна. Могучая воля, великая слава — Твоё достоянье на все времена! Славься, Отечество наше свободное. Братских народов союз вековой. Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой! От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля. Одна ты на свете! Одна ты такая — Хранимая Богом родная земля! Широкий простор для мечты и для жизни Грядущие нам открывают года. Нам силу даёт наша верность Отчизне. Так было, так есть и так будет всегда! Сергей Владимирович Михалков 42 _ i ^ MJ Ш Р- =#ф^ J J- ^ ^ -i. 1^. ^ -j N Н .fL..-P—г— =tn ib=M: —(LjeLI 1 р * г -J—S ‘ 4b-j>ir =^:#=) л п —r-i ■ Ь ,1 4-^ ■^■■■^ • в ^ * J '1 F ^ гР“ '■■^' “*■■ » !:? *■ ^ ш ^ =p=fs r-tv-t" и \J-\ Ц—р..[ 7d 4 г f 1Для повюренва 1 1Длв окончаявя Г 1г' 1 43 МОСКВА - СТОЛИЦА РОССИИ Матушка Москва — белокаменная, Златоглавая да краснозвонная, Хлебосольная да приветливая. А \У 44 Колокольня Ивана Великого. Царь-колокол. Царь-пушка Благовеиденский собор л * I ^ Т It I * VI ' -ш- ^ • т* j!*i --V) р| '1 ■•■? ’ ? \ ■’ 0т, Покровский собор Спасская башня Рассмотри и сравни, как выглядит Москва на старинных рисунках и современных фотографиях. Найди на них одинаковые здания и памятники. 45 мы —СЕМЬЯ НАРОДОВ РОССИИ Обрати внимание на костюмы и обычаи разных народов России. Вспомни, о каких народах мы уже прочитали в учебнике. Опиши их одежду. Русские ^ и . Повязка с лентами у; и пояс-кушак — части русского костюма. Мордва Пельмени — одно из национальных блюд удмуртов. Расскажи, какую одежду носили в старину жители вашего края. Какие кушанья они любили готовить? 46 Буряты Чуваши 5^- Татарский праздник сабантуй Оленья упряжка — традиционный транспорт чукчей. С давних пор в нашей стране живут разные народы. Каждый народ бережёт свою культуру и любит Россию — общую для всех великую Родину. 47 Рассмотри кукол разных народов. Есть ли среди них куклы вашего народа? !Т ^V. W •t »»1 Куклы русского народа Армянские куклы Грузинская кукла 48 Литовская кукла Японская кукла Кукла народа манси Бурятская кукла Кукла народа вепсы Попробуй дома смастерить куклу, которая тебе больше всего нравится. с;ии1! мир 1 кл. Ч. 2. 49 ПРИРОДА РОССИИ Давай совершим воображаемое путешествие по родной стране. В каких местах России тебе уже удалось побывать? Вспомни и расскажи о своих впечатлениях. 50 Сравни природу разных районов России с природой своего родного края. Природа России разнообразна и прекрасна. Это основа нашей жизни, наше великое богатство, которое нужно бережно хранить. 51 ОХРАНА ПРИРОДЫ Рассмотри рисунок. Подумай и расскажи, что угрожает природе. Приходилось ли тебе наблюдать плохие и хорошие поступки человека по отношению к природе? Расскажи об этом. 52 Обсудите с друзьями, как нужно охранять природу. Что можете сделать вы? Охрана природы Природу разрушает бездумное, безответственное поведение людей. Добрые и умные поступки могут защитить природу. 53 КРАСНАЯ КНИГА РОССИИ Знаешь ли ты, что такое Красная книга? Объясни. Рассмотри рисунки. Эти растения и животные внесены в Красную книгу России. Посмотри, какой это могучий зверь. Живёт он в лесах. В прошлом почти все зубры были уничтожены. Людям с трудом удалось спасти этого зверя. Зубров охраняют и разводят в заповедниках. Зубр Белый журавль Удивительно красивая и очень редкая птица. В природе их осталось так мало, что люди стали выращивать их в специальном питомнике. Без помощи человека белым журавлям не выжить! Обсудите с друзьями, почему эти животные и растения стали редкими, исчезающими, Что нужно сделать для их спасения? 54 Красная книга Дровосек реликтовый Самый крупный жук нашей страны. Длина его — до 11 сантиметров! Живёт он в лесах на Дальнем Востоке. Ловить его нельзя! Ценнейшее лекарственное растение. Растёт женьшень в лесах Дальнего Востока. Живёт до 300 лет! В природе он на грани полного исчезновения. Собирать его запреш,ено, а для получения лекарства женьшень стали выраицивать на специальных плантациях. Женьшень Цветки венерина башмачка по форме действительно напоминают башмачки. Зацветает это растение на 15—17-м году жизни. Ни в коем случае не рви его! Венерин башмачок Красная книга — это книга, в которую записаны редкие, исчезающие растения и животные. Их нужно охранять! 55 ЗАПОВЕДНЫЕ ТРОПИНКИ Недалеко от Москвы, на берегу реки Оки, находится Прибкско-Террасный заповедник. Здесь охраняют прекрасные леса — сосновые, еловые, дубовые, липовые — и всех их обитателей. Самые знаменитые звери заповедника — зубры. Их разводят в питомнике. Ученики школы № 182 города Москвы на экскурсии в Приокско-Террасном заповеднике Как ты думаешь, какими качествами должны обладать люди, которые работают в заповеднике? 56 Есть ли в твоём крае заповедник? Расскажи о нём. Зубры в питомнике Липа л/ -4 Tv В старину народ с молитвой обходил заповедные леса, родники, озёра. После крестного хода такие места называли «божелесье». Здесь нельзя было рубить деревья, ловить эыбу, добывать зверя. Эти народные правила стали законами современных заповедников. 57 Прекрасна страна, в которой мы живём! Теперь ты знаешь, что в ней есть и природа, и культура, и люди — твои соотечественники. Прямо от порога твоего дома раскрывает свои сокровигца природа и культура. Рядом с тобой живут твои друзья. Порадуйся вместе с ними красоте мира. Проведите вместе праздник «Наш класс — семья народов России». Побывайте на экскурсии в заповедных местах вашего края. % ■ те* 4 взгляни НА ЧЕЛОВЕКА! В человеке природа и культура соединяются вместе. Природа даёт ему всё для жизни. Культура помогает стать сильнее, добрее, красивее, умнее, интереснее для себя и других. 60 Обрати внимание на лица, позы, жесты людей. Что можно сказать об их характере по этим признакам? Как внутренний мир человека выражается в его внешнем облике? 61 ВСЕМУ СВОЙ ЧЕРЁД И. к. Макаров. Портрет графа Петра Сергеевича Шереметева в детстве и. к. Макаров. Портрет графа Бориса Сергеевича Шереметева в детстве Молоденький умок, что весенний ледок. 62 Молодость в. А. Тропинин. Гитарист О Золотое время — молодые лета. О ком и как говорят пословицы? Сравни их с портретами. 63 * л ■' У'Ч? '. . ■■ ■ , / V’Jt,, - '<■ - •>,-’п-' .< ^ ^ *1^ Зрелость 'S . >; ■ » .• •i'T i; Л ...... - ж. ^ '.ч:. ■•' - О. А. Кипренский . Портрет А. С. Пушкина • Молодой зелен, старый сед, а середовой в масть. О людях, чьи имена помечены звёздочкой (®), ты можешь прочитать на «Страничках Умного Совёнка» •к 64 Седая бородушка — золотая головушка. Рассмотри иллюстрации на с. 62—65. Попробуй заметить сходство мальчиков и мужчин разных возрастов с весенней, летней, осенней и зимней природой. - • шиО мир 1 кл. Ч. 2. 65 у КАЖДОГО ВРЕМЕНИ СВОЙ ПЛОД И. к. Макаров. Портрет графини Марии Сергеевны Шереметевой в детстве Душенька-весна поднялась ото сна. 66 Рассмотри иллюстрации на с. 66—69. Какие чувства они у тебя вызывают? Попробуй заметить сходство девочек и женщин разных возрастов с цветами, плодами и убранным полем. 67 Б. М. Кустодиев. Утро При солнце тепло, при матери добро. 68 И. П. Аргунов^. Портрет Анны Акимовны Лазаревой О Осень-то матка: кисель да блины. С кем в пословицах сравниваются времена года? Придумай рассказ о единстве человека и природы. 69 ЧАСТЬ МИРА Человек чувствует себя частью большого прекрасного Мира. И сам человек — это целый Мир. О единстве с Миром говорит человек в своём творчестве. Вот как пели люди о себе в древних песнях: ...Наши помыслы от облаков небесных, Кости крепкие от камени, Телеса наши от сырой земли, Наша алая кровь от морской воды... (Русская песня.) В. М. Васильев. Дали изборские 70 Насказал мороз мне песен, И нанёс мне песен дождик, Мне навеял песен ветер. Принесли морские волны. Мне слова сложили птицы. Речи дали мне деревья... (Карельская песня.) О чём говорят русская и карельская песни? Представь себя древним певцом и пропой эти строки на свою мелодию. 71 Дорогой друг! ПОСМОТРИ с родными или друзьями кинофильм или спектакль о жизни человека. ПРОЧИТАЙ вместе со взрослыми рассказ о судьбе человека. ПОСТАРАЙСЯ УВИДЕТЬ судьбу человека в портрете, созданном кистью художника. В семейном альбоме найди фотографию самого важного события из твоей жизни или жизни близкого человека. А. П. и С. П. Ткачёвы. Дети мира 72 Теперь вы знаете, как крепко связан человек с миром вокруг. Берегите эту связь. Везде — в школе, дома, на родной улице и в парке, в лесу и поле, на горах и волнах, в своей стране и за её границами — будьте добрыми, мужественными и мудрыми. Авторы 73 СТРАНИЧКИ УМНОГО СОВЁНКА Насекомые Бабочка Жук Кузнечик жужелица Стрекоза Птицы Дрозд Поползень Зяблик Синица Дятел Звери Ёж 74 Обитают в нашей стране Фламинго Белый медведь Тигр Бурый медведь Обитают в других уголках земли Попугаи Пингвины Слон Жираф 75 * Награды Орденом Святого князя Владимира, крестителя Руси, награждали за заслуги перед Отечеством и на военной, и на гражданской службе. За храбрость на поле битвы давали награды с именем Георгия Победоносца, любимого святого России: ордена, оружие и музыкальные инструменты. Детей за успехи в учёбе, прилежание, отличное поведение награждали похвальными листами. Романов Константин Константинович Великий князь Константин — внук российского императора Николая Первого. Он был морским офицером и очень образованным человеком, писал пре- ^ красные стихи. Многие композиторы создали на его стихи романсы, до сих пор любимые в России. Собинов Леонид Витальевич Знаменитый русский певец родился в Ярославле, в простой семье. Родители воспитали в мальчике главное — порядочность, трудолюбие, чувство долга. Успеха он добился сам и прославил свою страну во всём мире. Первую звукозапись его пения сделала английская фирма «Граммофон». Пластинки сохранили для нас серебряный голос певца. 76 * Кипренский Орест Адамович В шесть лет крестьянского мальчика отдали в Академию художеств учиться живописи. Через девять лет прилежной работы он стал портретистом. Лучшим в его творчестве считают портрет А. С. Пушкина. Пушкин Александр Сергеевич Стихи великого русского поэта как светлая музыка в сердце каждого, кто их слышит. С детства до глубокой старости мы учимся понимать красоту мира благодаря его поэзии. Аргунов Иван Петрович В селе Останкине Московской губернии жила большая и талантливая крестьянская семья Аргуновых. Издавна в ней от старших к младшим передавалось мастерство художников. Вот и Иван Петрович прославил свой род искусством портретиста. И до сих пор благодаря художнику, почти через три века, радуют нас своей красотой лица людей на портретах его работы. Добротой и умом светятся глаза Анны Акимовны Лазаревой — жены армянского купца Лазаря Назаровича Лазарева. Большая и талантливая семья Лазаревых жила и трудилась в Москве. Она сделала очень много для дружбы русского и армянского народов. 77 СОДЕРЖАНИЕ Joftoq и село ........................... 3 Мы в городе.............................. 4 Мы в селе................................ 6 Красота любимого города.................. 8 Красота родного села.................... 12 Природа в городе........................ 16 Что растёт в городе..................... 20 Чудесные цветники....................... 22 В ботаническом саду..................... 24 В зоопарке.............................. 26 Войдём в музей! ........................ 28 Мы помним наших земляков.................32 Все профессии важны......................34 За страницами учебника...................38 Тонкая criiftaHa ........................39 Россия — наша Родина.....................40 Москва — столица России..................44 Мы — семья народов России................46 Природа России ......................... 50 Охрана природы.......................... 52 Красная книга России ................... 54 Заповедные тропинки......................56 За страницами учебника.................. 58 78 Человек и ок1иркаюы4,ий лиф ............59 Взгляни на человека! ...................60 Всему свой черёд........................62 У каждого времени свой плод............ 66 Я — часть мира..........................70 За страницами учебника................. 72 Странички Умного Совёнка................74 l3'*' Учебное издание Серия «Академический школьный учебник» Серия «Перспектива» Плешаков Андрей Анатольевич Новицкая Марина Юрьевна ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 класс Учебник для общеобразовательных учреждений В двух частях Часть 2 Центр развития начального образования Руководитель Центра М. К. Антошин Заместитель руководителя О. А. Железникова Руководитель издательского проекта «Перспектива» Ю. П. Леонова Редакторы 3. Д. Назарова, Н. В. Семёнова Художественный редактор А. В. Крикунов Художники Д. А. Белоусов, В. Д. Колганов, Т. А. Ляхович, О. И. Руновская, Е. В. Семёнов, В. И. Торгаев, О. М. Шмелёв Макет и компьютерная вёрстка Н. В. Семёновой Технический редактор Е. Н. Зелянина Корректор О. В. Крупенко Налоговая льгота — Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93—953000. Изд. лиц. Серия ИД № 05824 от 12.09.01. Подписано в печать 15.06.11. Формат 84 X 108 Vi6- Бумага офсетная. Гарнитура PragmaticaC. Печать офсетная. Уч.-изд. л. 6,88. Доп. тираж 50 000 экз. Заказ № 2763. Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение». 127521, Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41. Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных издательством материалов в ОАО «Тверской ордена Трудового Красного Знамени полиграфкомбинат детской литературы им. 50-летия СССР». 170040, г. Тверь, проспект 50 лет Октября, 46. ФГОС ПЕР6ПЕКТИВА А. А. Плешаков, М.Ю. Новицкая Окружающий мир. 1 класс • Учебник • Рабочая тетрадь • Рабочая тетрадь по ОБЖ • Поурочные разработки • Окружающий мир. Рабочие программы 1—4 классы